4情况小学生可戴隐形眼镜

　　由于小学生的身体尚未发育成熟，自理能力比较差，而隐形眼镜对卫生护理的要求比较高，配戴操作也比较复杂，所以一般情况下我们不提倡少年儿童使用隐形眼镜。但是在几种特殊的情况下戴隐形眼镜对小学生的学习生活是有帮助的。

　　一、两眼屈光参差超过250度以上的患者

　　两屈光度数相差超过250度以上的小学生，如果戴框架眼镜，会因为两眼物象大小的不等使物象无法融合，患儿会产生头晕、不敢走路等不适反应。而配戴隐形眼镜可以减少像差，开阔视野，减轻症状。

　　二、度数增加迅速的近视患者

　　近视度数增加迅速的小学生适合戴隐形眼镜。随着孩子学习负担的加重，儿童近视越来越多。孩子的近视发生越早，发展也越快。有的孩子甚至以每年100度的速度增长，这是让家长觉得头疼的问题。近年来的大量研究表明，硬性隐形眼镜（RGP）对于近视的控制具有一定的作用。

　　三、高度屈光患者、外伤后没有晶体的患者

　　高度近视、散光、远视或外伤后没有晶体等情况的患者比较适合戴隐形眼镜。由于隐形眼镜紧贴角膜，对物象的改变程度比框架眼镜小得多。随着孩子屈光不正度数的上升，物象大小的变化会越来越大，使孩子视物的真实性明显下降，视物的范围明显缩小，这样都会影响孩子的视觉发育，故最好选择隐形眼镜。

　　四、不规则散光的患者

　　不规则散光的患者也适合戴隐形眼镜。儿童学生如果由于外伤等原因使角膜出现了不规则散光，用框架眼镜很难提高视力，这时就需要戴硬质的隐形眼镜，使孩子能够尽量具有正常的视力，这样才不至于影响正常发育。

　　少年儿童或小学生具有上述的原因是可以戴隐形眼镜的，但一般情况下还是用框架眼镜比较好。

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（责任编辑：陈婵 ）