广东省健管学会年会召开
2016年4月9日,第五届华南地区健康管理论坛暨2016 广东省健康管理学会、广东省健康服…[详细]
儿童对性问题比较敏感,但又不愿多求教父母,很多少年儿童的性知识不是来自家长、学校,而是在与同伴的交流或者是从书刊影视中得来的。从这些渠道得来的性知识往往会带给孩子不正确的引导,而许多性心理障碍都植根于童年时期,因此,性教育应该开始于儿童和少年时期,家长应积极参与性教育,使孩子从小就得到正确的性教育。
儿童对性问题比较敏感,但又不愿多求教父母,很多少年儿童的性知识不是来自家长、学校,而是在与同伴的交流或者是从书刊影视中得来的。从这些渠道得来的性知识往往会带给孩子不正确的引导,而许多性心理障碍都植根于童年时期,因此,性教育应该开始于儿童和少年时期,家长应积极参与性教育,使孩子从小就得到正确的性教育。
心理学家认为,要根据孩子的年龄对孩子进行不同内容的性教育。5岁前的孩子,性教育主要是解决性别认同问题。家长应在洗澡、睡前很自然地让孩子认识自己的身体,不要有意地把女孩扮成男装或将男孩扮成女装,以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识,从而影响孩子的性取向。
5~7岁的孩子,在求知欲驱使下常对男孩与女孩的差异感到迷惑不解,会向父母提出各种问题,此时父母应该根据自然现象,简单明了地回答他们的问题,不能过分详细地讲述性、生殖等情节,如果讲不透,孩子的好奇心得不到满足,会更觉得神秘。
7~14岁的孩子,这期间家长要对孩子进行较系统的性知识教育。在同青春期之前的儿童谈性时,可借助自然现象、童话、寓言故事,采用比喻的手法把性教育内容穿插其中。家长可以从植物开花结果讲起,接着联系到人的性与生殖。有这样一种说法,之后她每天都给种子浇水、施肥,种子慢慢长出绿色的叶子。到了夏天,叶子上结出了小花,花谢了就变成了小西瓜,小西瓜越长越大就变成熟透的香甜可口的大西瓜,这个时候就可以摘下来吃了。妈妈在肚子里也种了一粒种子,在妈妈的精心哺育下,这粒种子慢慢长大,十个月后就变成了一个小人,然后妈妈就把他摘下来,于是这个世界上就出现了活蹦乱跳的宝宝。家长还可以在看《动物世界》等节目时,用动物的生殖活动进行比喻,和孩子谈蝴蝶的交配,金鱼或鸡、猫的繁殖等,以帮助孩子理解性知识,可避免直接、详细地介绍人类的性行为,避免给这个年龄的孩子带来不良影响。在性知识教育的同时,还须进行性道德教育,帮助少年控制自己萌发中的性冲动,防止性过错行为的发生。
14~18岁的孩子,这期间父母应主动关心询问孩子的性困惑。有一位男孩睡觉时遗精,他认为是生病了,非常担心,又不好意思告诉父母,自己在书摊买来不健康的书籍想从中找到答案。一日,母亲整理他的房间时,发现孩子在看一些不健康的书籍,母亲这才意识到该告诉孩子一些正确的性知识了,但是父母都不好意思向他讲性知识。最后,这位母亲买来有关的青春期性知识的书籍放在孩子的桌上,并通过书信的方式与孩子交流。
儿童性教育必知九个要点
你可以在孩子月经初潮,正感到恐惧或不安的时候跟她说这个话题。如果孩子是男孩,那么当你发现他有梦遗等等的现象的时候,你就可以开始跟他谈这个话题。
1、承认性不是一个龌脞的东西。
如果你老是跟孩子强调“性非善”之类的观点,那么处于叛逆期的孩子只会更加想跟你唱反调。
2、不要轻视男孩的教育。
要跟女孩子说性,其实是比较简单的事情。
这是因为,你可以在孩子月经初潮,正感到恐惧或不安的时候跟她说这个话题。如果孩子是男孩,那么当你发现他有梦遗等等的现象的时候,你就可以开始跟他谈这个话题。
以现在的情况看来,对男孩的教育是不够的,因为据调查显示,女孩比男孩更加了解自己的身体和性冲动等的知识。
3、把性行定义为爱恋的一个过程。
解释性是怎么开始――可能是一个微笑,然后拥抱、相吻,触摸,然后性交。
4、男孩和女孩要有不同的教育方式。
你必须教会你的女儿,当男朋友提出这样的要求的时候,她必须学会当面地说“不”。
正因为教育不够,有些女孩仅仅是看其他地方,默不作声,这就会给男孩发出错误的信息,甚至导致怀孕。
另外,你要教会你的儿子,妄自猜测人家的反应的危险,因为,他很可能因为没有获得口头认同,而最后被告强奸。
5、聆听孩子。
每个年代都会有自己对性的印象或者价值观。想想你在60年代,70年代的时候,自己是如何对待“性”的。对你孩子的态度了解更多,你就越清楚应该怎样进行教育。
6、了解他会在什么情况下做出性交的决定。
这是因为爱到浓时,顺其自然,还是受惑于其他人,还是因为喝酒、用药后的反应呢?要了解这些东西,然后给予适当的教育。
7、告诉他性和以后感情的关系。
告诉他,会造成以后的很多情绪反应。它会把两个人绑得更深。一旦发生关系,人们会更加脆弱,更容易受伤。
8、父母不要互相逃避责任。
男孩需要从父亲身上了解男人应该如何对待这些问题;另一方面,只有母亲才能清楚地跟女儿解释女性的问题,也仅仅有父亲才能跟女儿解释男人的心理。
9、利用其它东西,如,电影,杂志文章。
你可以听听孩子对这些东西所作出的评价。然后可以展开教育式的谈话。
早期性教育决定孩子一生性观念
早期性教育的好坏决定孩子一生的性观念。家长要让孩子从小懂得性是一件正大光明并且美好的事,这样才能让他们最终发育成一个正常、健康的成年人。
早期性教育的好坏决定孩子一生的性观念。家长要让孩子从小懂得性是一件正大光明并且美好的事,这样才能让他们最终发育成一个正常、健康的成年人。
首先,家庭性教育应注意顺其自然,但还要注意把握时机。当孩子提出性问题时,是对孩子进行性教育的最佳时期。父母就应微笑着看着孩子的眼睛,坦然给以回答。例如对孩子提出的“我是从哪里来时”的问题时,父母应该让孩子知道他是爸爸、妈妈相爱结合而生下来的,并且可以描述具体一些,可以这样讲解,他们喜欢靠得很近,接吻拥抱,于是他们做爱。爸爸把阴茎放到妈妈的阴道里。妈妈的肚子里有许许多多微小的卵子。爸爸有一种特殊的精液,里面有精子,精子和卵子结合后吸收营养,逐渐长成婴儿。假如从孩子很小的时候就谈论这些事情,那么当他们进入青春期,就可以很容易地谈到性,他们也学会了如何向父母请教这方面的问题。
另外父母可以根据孩子年龄的增长,认知能力的发展,制定性教育计划,确定各阶段的教育内容和教育方法。结合生活实际,循序渐进、科学诱导。如,对婴幼儿来说,性教育的最初内容是让孩子认识自己的身体,帮助他们形成正确的性别自认(自认的性别与生物特征相同)和性角色定位,防止性压抑,正确解答孩子提出的有关性的各种问题,学会与异性小朋友友好游戏。例如孩子也许会对自己的性器官感到好奇,在帮孩子洗澡时就可以顺便教他认识自己的身体,指出他的生殖器官,并教给正确的名称,这样孩子看待性器官就会同看待自己的头发一样自然。对四五岁的孩子,还可以运用外貌有雌雄差异的动物进行性别差异的教育,同时也利于培养孩子的观察力,发展思维力、想象力。例如世界上公的动物比母的动物长得好看。如公孔雀尾巴很大,羽毛鲜艳,会开屏,很漂亮,母孔雀是秃尾巴。童年期的孩子,性教育的重点应该是“生命的起源”。要让他们了解“我是父母相爱而生下来的”,回答要简单、明了,可以采用动植物的情形来解释两性的结合、受精、怀孕、生产的道理,也可以直截了当地讲人的性和生殖。与八岁前的儿童讨论怀孕、分娩,他们不会出现困窘。上小学后,向女孩讲月经现象,避免她们月经初潮时惊慌失措,甚至对性造成肮脏的印象。上初中后,家长可认真地给孩子讲解,性行为应是夫妻之间的行为,一般分为3个阶段,比如拉拉手;过程性性行为,包括拥抱、接吻、抚摸等;实质性性行为,也叫目的性性行为。在这个过程中,第二阶段最重要,未婚者应把行为控制在这一步。孩子成人后,除了教育他们从道德层面尽量避免性行为外,还要教他们学会使用安全套等避孕器具,学会保护自己。
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(责任编辑:严毓芳 )