五岁孩子在校出现坐不住、打扰同学等异常表现，不一定就是多动症，可能是孩子活泼好动的天性，也可能与环境、家庭教养方式、心理因素、神经系统发育等有关。 1. 活泼好动的天性：五岁孩子精力旺盛，好奇心强，对周围事物充满探索欲望，可能会表现得较为活跃。 2. 环境因素：学校环境陌生或不适应，可能导致孩子行为异常。 3. 家庭教养方式：爷爷奶奶的过度宠爱，可能使孩子缺乏规则意识。 4. 心理因素：如压力大、焦虑等，可能影响孩子的行为。 5. 神经系统发育：部分孩子神经系统发育尚不完善，自控能力较弱。 6. 多动症的可能：若孩子注意力难以集中、多动冲动症状持续时间长且严重，影响学习和社交，需考虑多动症。 家长应多关注孩子的行为表现，与老师保持沟通，若担忧孩子存在问题，可带孩子到正规医院的儿科|儿童保健科就诊，进行专业评估和诊断。

你好，多动症患者的注意集中时间短暂，常常丢三落四，遗失自己的物品或好忘事，常常心不在焉等。还有就是好动，做事较冲动，不考虑后果，情绪也常常不稳定，容易过度兴奋，也容易因一点小事而不耐烦、发脾气或哭闹。