我儿子是否多动症
今年10岁,男,小动作多,注意力不集中,爱冲动,易发脾气,喜欢看动画片爱玩电脑,作业潦草,丢三拉四,爱交朋友,贪玩,不爱护玩具课本。
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回答1
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王庆松 医师
家庭医生在线合作医院
其他
全科
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您好,根据您所说的情况有多动症的倾向,但一般情况下孩子都具有调皮好动的特点,与孩子本身以及所处的环境有很大的关系。
2015-11-21 11:34
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回答2
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孟庆福 医师
家庭医生在线合作医院
其他
全科
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您好,根据您所说的情况有多动症的倾向,但一般情况下孩子都具有调皮好动的特点,与孩子本身以及所处的环境有很大的关系。建议您带孩子到医院确诊一下,平时多陪陪孩子,多鼓励他,尽量让他做他感兴趣的事情,不要再孩子面前吵架,最主要的就是给孩子创造一个健康良好的环境。
2015-11-21 12:06
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回答3
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刘保福 主治医师
威县常屯卫生院
一级甲等
妇产科
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儿童多动症的具体表现1、无目的性活动过多。如上课时,顽皮的孩子会为了故意引起别人注意,或为了好玩有趣而偶然做小动作。但多动症儿童就不同了,他们好象不受意识支配似地不停活动,如毫无目的地摇桌子,晃椅子,即使受到老师的提醒、制止或批评,马上又不由自主地重复原来的小动作,或更换为乱翻书,东张西望、歪来歪去,伴随咬铅笔、切橡皮、招惹邻座的同学。平时手脚不停,无目的地乱闯、乱跑,自控能力差,大人说话的时候迫不及待地插嘴。对同伴时常有莫名其妙的挑衅行为等。2、注意力很难集中,边做作业边玩,随便涂改,不加考虑地突然站起来动一会儿,或正在做作业的时候对别人说话进行插嘴。很少有做某一件事精神投入,注意力集中的表现。3、自控能力差,玩得高兴时又喊又叫,又跑又跳,手舞足蹈,莫名兴奋,情不自禁,得意忘形,对大人的厌烦表情和制止不能产生约束性心理反应。受到强制性约束的时候,不是安静下来,而是表现出闹脾气、不高兴、发泄沮丧情绪,采取敌意和对抗性行为。令大人既厌烦又无可奈何,令同伴讨厌、害怕和敬而远之,因此不合群,得不到别人尊重。4、运动的协调性差,并有知觉、语言、记忆的障碍。如辨认符号和声音费时很久,搞不清含义,语言水平低于同龄儿,记事慢而忘事快等。如果上述特点不符合,就只是好动顽皮而已,孩子的天性就是这样的,尤其是男孩子,慢慢教育引导,长大一些就好了。
2015-11-21 12:36
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