青少年出现脾气暴躁、长时间上网且不上课的情况，可能是由心理、生理、家庭、学校和社会等多方面因素导致的。比如心理压力大、内分泌失调、家庭环境不和谐、学校氛围不佳、不良网络影响等。 1.心理因素：青少年在成长过程中可能面临学业、社交等压力，若无法有效应对，容易产生焦虑、抑郁等情绪，导致脾气暴躁。此时，家长和老师要多关心，鼓励其倾诉，必要时寻求心理咨询师帮助。 2.生理因素：青春期内分泌变化可能影响情绪。要保持良好作息，均衡饮食，适当运动。 3.家庭因素：家庭关系紧张、缺乏关爱或过度溺爱，都可能影响孩子行为。家长应营造温馨和谐的家庭氛围，给予正确引导和教育。 4.学校因素：学校竞争压力大、师生关系不融洽等也会有影响。学校要加强心理健康教育，关注学生的心理状态。 5.社会因素：不良网络内容可能误导青少年。要引导其正确使用网络，培养良好的上网习惯。 总之，对于青少年的这种情况，需要综合考虑各方面因素，采取针对性的措施，帮助他们恢复正常的学习和生活状态。

1,主动参与.许多父母在看到孩子上网成瘾的迹象后非常生气,搬走电脑作为惩罚,井采取一些强硬措施不让孩子接触网络.其实,这是一种不正确的做法.它会使孩子对你产生敌对的态度,表现出真正的孤僻退缩的症状,如：紧张,生气和易怒等.相反,如果条件允许的话,家长可以跟孩子一起玩网络游戏,取得信任和共同语言.不仅能有效地控制他的游戏时间,还能了解他的交友情况.同时,也很容易能够走进孩子的心灵,了解其真实的想法,在此基础上,再找到安静的,没有压力的时机和孩子交谈.告诉孩子你很关心所看到的一些变化,并且具体指出那些发生的变化,如疲劳,成绩下降,社交活动减少及忘记了原先的兴趣爱好等.以商量的口吻促成孩子的反思和改变.2,转移兴趣.中国孩子沉迷网络游戏的根源在于没有多方面的兴趣爱好,大都背负着沉重的课业压力苦不堪言地攀爬华山独路.作为家长,有义务因势利导地转移孩子的兴奋点,比如练书法,画画,登山,打篮球或者踢足球.总之,日常生活中快乐的事越多,孩子就越不会怀念因特网上的嘈杂声,也不会轻易屈服于重操旧业的欲望.

作为父母,天天跟孩子生活在一起,如果能够及早发现孩子上网的苗头,适时引导,对预防孩子上网成瘾有很大好处.一般来说,孩子迷恋于上网会出现一些反常的行为表现,做家长的应该及时地注意到以下这些警告信号.1,生活缺乏规律..出现这种情况,父母就要警惕：孩子是否打了时间差,跑到网吧了呢?2,呈现疲态.与以前相比,你的孩子是否早上难以按时起床?你是否发现他在吃饭或者周末有昏昏欲睡的迹象?3,学业下降.你的孩子还像以前那样按时完成老师布置的作业吗?做作业是否比以前匆忙草率不认真了?学习成绩是否下降了?