儿童精神发育迟缓的症状多样，包括语言表达障碍、社交互动困难、运动发育落后、学习能力不足、认知水平较低等。 1. 语言表达障碍：说话晚、吐字不清、词汇量少、语言逻辑性差，甚至出现口吃等问题。 2. 社交互动困难：不喜欢与他人玩耍，难以理解他人的情感和意图，缺乏眼神交流和肢体语言。 3. 运动发育落后：走路晚、动作协调性差、平衡能力欠佳，精细动作如系扣子、拿筷子等完成困难。 4. 学习能力不足：在幼儿园或学校里，学习新知识的速度慢，注意力难以集中，记忆力较弱。 5. 认知水平较低：对事物的理解和判断能力有限，难以解决复杂的问题，思维方式较为简单。 总之，儿童精神发育迟缓需要家长和老师的密切关注，一旦发现异常应及时带孩子到正规医院进行评估和诊断，以便尽早采取干预措施，促进孩子的康复和发展。

早年发育较正常儿童差，语言发育迟缓，但仍有一定的表达能力，往往在幼儿园后期或入学以后，才发现有学习困难，领悟力低，分析综合能力欠缺，思维较简单，经过努力勉强可以达到小学毕业水平，有一定的社交能力，成年后具有低水平的职业适应能力，常表现为温驯，缺乏主见，对环境变化缺乏应付能力。

你好，精神发育迟缓的患者在临床上面的症状有，在发育早期即观察到患者较正常儿童发育延迟，学龄前期只是走路、说话等发育可能较晚，在学习上面尤其是数学，能学会试题计算，但对解应用题比较困难。一般在孩子入学以后才能够被确诊。

你好，一般这个是发生在孩子的身上的，精神发育是有一定的表达能力的，就是在学习方面会差一些，学习会困难，一些分析能力也会差很多，头脑比较简单。要比别人笨一些。

你好，轻度患儿往往是在上学后因学业成绩差，特别是在需要应用逻辑思维学习的科目(如数学、作文)学习困难时才被发现。中度以上患儿可表现为语言、动作、自理生活能力、社会交往技能全面落后，重度患儿常伴其他先天性躯体畸形及神经系统疾病。