初二孩子对新班主任产生反感，可能是沟通不畅、教学风格不适应、管理方式严格、缺乏理解与尊重、存在误会等原因造成的。 1. 沟通不畅：孩子与班主任之间交流不够，导致信息传递不准确或不完整。家长和老师应鼓励孩子主动表达想法，老师也应耐心倾听。 2. 教学风格不适应：老师的授课方式可能不符合孩子的学习习惯。可引导孩子尝试适应，老师也可适当调整。 3. 管理方式严格：过于严格的管理让孩子感到压抑。老师要把握好尺度，给予孩子一定的自主空间。 4. 缺乏理解与尊重：老师未充分考虑孩子的感受和需求。双方都要学会换位思考，增进彼此理解。 5. 存在误会：可能因某些事情产生误解。及时澄清误会，消除隔阂。 孩子对新班主任反感并非不可解决，需要家长、孩子和老师共同努力，创造和谐的师生关系，促进孩子的学习和成长。

你好，那要看班主任的什么做法让孩子反感了？详细描述下！如果不是伤害孩子的事，还需要孩子不要有过激的反应