病毒性脑炎是一种严重的神经系统疾病，患者治疗后能否上学取决于病情恢复情况、药物副作用、身体机能、学习能力以及学校环境等。 1. 病情恢复情况：若症状完全消失，各项检查指标正常，如脑电图恢复正常，一般可考虑上学。但如果仍有轻微症状或脑电图异常，可能需要继续治疗和观察。 2. 药物副作用：如服用开浦兰左乙拉西坦片等药物，可能会出现嗜睡、乏力等副作用。若副作用明显影响学习和生活，需调整治疗方案。 3. 身体机能：患者的体力、免疫力等身体机能恢复良好，能够适应学校的学习和活动强度，是上学的重要条件。 4. 学习能力：患病和治疗可能会影响患者的认知和学习能力。如果能跟上学习进度，且不会因学习压力导致病情反复，上学较为适宜。 5. 学校环境：学校的学习氛围、师生的支持和理解程度也会影响患者的上学决策。 总之，病毒性脑炎患者能否上学需要综合多方面因素评估，建议在医生的指导下，根据个体情况做出决定。

一、原发性的癫痫病因原发性癫痫是指无脑部器质性或代谢性疾病的表现，用现行的检查方法也不能发现病因的癫痫。大多数原发性癫痫病人与遗传有一定关系。二、继发性的癫痫病因继发性癫痫又称症状性或获得性癫痫，在这一类癫痫中临床发作只是脑部疾病的症状之一，是器质性脑病的一种症状。例如胚胎时期胎儿脑受到外界不良因素的影响，造成畸形包括无脑回、巨脑回、神经原异位症、脑穿通畸形、巨脑症等等。这些先天脑发育异常的孩子不但有癫痫的发作，而且多伴有精神发育的迟滞。脑部疾病：脑肿瘤是常见原因之一，尤其是成年以后的所谓晚发性癫痫，占比例就是更高些。由全身因素引起的癫痫：如一氧化碳中毒、急慢性肾功能衰竭、低血糖、低血钙、高血压脑病、胰岛腺瘤、甲状腺功能亢进，以及各种全身感染、维生素B6缺乏等等，均可引起癫痫发作。长期服用催眠药，嗜酒突然戒断，或抗痫药突然停服后，也可以引起癫痫发作。此外还有脑外伤引起的继发性癫痫等。