-
回答3
我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价
-
刘东阳 主治医师
平阴县人民医院
二级甲等
神经外科
-
脑出血后软腭垂位置不正,出现说话不清楚和流口水的情况,可能与神经损伤、肌肉功能障碍、吞咽反射异常、口腔结构改变、心理因素等有关。 1.神经损伤:脑出血可能损伤控制软腭垂的神经,影响其正常功能。可通过神经修复类药物如甲钴胺、维生素 B1、腺苷钴胺等来促进神经恢复。 2.肌肉功能障碍:软腭垂周围肌肉力量减弱或不协调。进行针对性的康复训练,如吞咽训练、口腔肌肉锻炼等。 3.吞咽反射异常:吞咽反射紊乱,导致口水不能正常吞咽。可采用吞咽电刺激治疗。 4.口腔结构改变:软腭垂位置不正,改变了口腔结构。必要时进行口腔矫正治疗。 5.心理因素:患者因说话和流口水问题产生心理压力,影响恢复。需进行心理疏导,增强康复信心。 总之,对于脑出血后软腭垂位置不正引起的说话不清和流口水,需要综合多种治疗方法,患者也要保持积极的心态,坚持康复训练,以促进功能恢复。
2025-01-09 13:54
-
-
回答2
我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价
-
申兰阔 医师
家庭医生在线合作医院
其他
全科
-
1脑出血病人多有不同程度的偏瘫或失语等神经功能障碍恢复期主要帮助病人进行功能训练通过训练功能可逐步改善以取得其合作出院后坚持训练按摩和被动活动瘫痪肢体以促进血液循环预防和减轻肌肉挛缩维持关节及韧带活动度按摩痉挛性肢体手法要轻以降低神经肌肉兴奋性使痉挛的肌肉放松痉挛性瘫痪肢体活动要缓慢弛缓性瘫痪肢体勿过度牵拉以防肌肉和关节损伤肌力在Ⅱ级以下者应鼓励病人自己活动瘫痪肢体功能训练时指导病人用意含对患肢发出冲动使瘫痪肢体的肌肉收缩反复训练促进神经传导功能恢复达到上肢可举起下肢可站立和行走为提高生活处理能力可指导病人用健肢替代患肢的方法如右侧肢体瘫痪时可练习用左手吃饭、写字、取物;穿上衣时先穿患肢再穿健肢脱衣时则相反训练病人用一只手穿脱鞋、袜、衣裤使用拐杖及习步车辅助行步等失语病人应进行语言训练从单字、单词发音在到讲短句、短语希望我的回答能对你有所帮助.
2015-12-09 18:26
-
-
回答1
我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价
-
李华卿 医师
家庭医生在线合作医院
其他
中医科
-
病情分析:1脑出血病人多有不同程度的偏瘫或失语等神经功能障碍恢复期主要帮助病人进行功能训练。通过训练功能可逐步改善以取得其合作。出院后坚持训练。按摩和被动活动瘫痪肢体以促进血液循环预防和减轻肌肉挛缩维持关节及韧带活动度。按摩痉挛性肢体手法要轻以降低神经肌肉兴奋性使痉挛的肌肉放松。痉挛性瘫痪肢体活动要缓慢弛缓性瘫痪肢体勿过度牵拉以防肌肉和关节损伤。肌力在Ⅱ级以下者应鼓励病人自己活动。瘫痪肢体功能训练时指导病人用意含对患肢发出冲动使瘫痪肢体的肌肉收缩。反复训练促进神经传导功能恢复达到上肢可举起下肢可站立和行走。为提高生活处理能力可指导病人用健肢替代患肢的方法如右侧肢体瘫痪时可练习用左手吃饭、写字、取物;穿上衣时先穿患肢再穿健肢脱衣时则相反。训练病人用一只手穿脱鞋、袜、衣裤使用拐杖及习步车辅助行步等。失语病人应进行语言训练从单字、单词发音在到讲短句、短语。希望我的回答能对你有所帮助.
2015-12-09 17:34
-
其他网友提过类似问题,你可能感兴趣