不停动、注意力不集中、做事没条理、记忆差、语言表达能力差等症状，可能由多种因素引起，如神经发育问题、心理因素、环境影响、营养缺乏、疾病因素等。 1.神经发育问题：儿童时期常见的注意缺陷多动障碍（ADHD），可能导致上述症状。这与大脑神经递质失衡有关。 2.心理因素：长期的压力、焦虑、抑郁等情绪问题，会影响注意力和行为表现。 3.环境影响：不良的生活环境，如家庭不和睦、学校氛围差等，可能干扰孩子的正常发展。 4.营养缺乏：某些维生素（如 B 族维生素）和矿物质（如锌、铁）的缺乏，可能影响大脑功能。 5.疾病因素：某些神经系统疾病，如脑炎、脑损伤等，也可能引发类似症状。 出现这些症状应引起重视，建议及时到正规医院的神经内科或精神心理科就诊，通过专业的评估和检查明确原因，并采取相应的治疗措施。同时，要为患者创造良好的生活和学习环境，保证充足的营养和休息。

行为疗法是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当他们在学习中出现适宜行为时，就及时给予奖励，以鼓励他们继续改进。并求巩固；而当有些不适宜行为出现时，就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利，这样就会促使这些行为逐渐消失。如教师把患儿在上课时间内屁股扭动的次数记下来，倘使减少了，就加以表扬，并且每天给家长带一份报告去，扭动次数减少了，家长就根据报告给予奖励。而奖励的办法可根据各家的具体条件确定，如准许其晚上看电视，或假日去动物园，或奖励给玩具等。