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高中女生学习心态差,信心不足如何改善

儿童学习障碍

她现在在读高中,初中的成绩很不错,人也很开朗。不过上了高中她像变了一个人似的,学习也差了很多,考试前她总认为自己可以考的很好,可是考完才知道很多写错了,在学习上,别人成绩比她好,她刚开始就努力去学,希望可以追上,可是她用了比别人多的时间来学,还是追不上别人,于是就开始抱怨自己,说自己什么都不如别人,没有优点,什么都比不过人家。又说对不起父母,对不起吃的饭,穿的衣服什么,很多很多。每天都不开心,不爱笑。想得到怎样的帮助:希望医生可以教我几招,等我跟她说了,让她不要那么没信心,不要那么自大,人可以开朗,(

  • 回答1

    我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价

    刘浩庆 医师

    肇庆市大旺开发区医院

    一级

    全科

    高中女生因学习成绩不理想出现信心不足、心态消极等问题,可能与学习方法、心理压力、家庭期望、自我认知、环境变化等有关。 1. 学习方法:高中知识难度提升,学习方法可能需要调整。要注重理解,多做总结归纳,制定合理的学习计划。 2. 心理压力:高中竞争激烈,心理压力增大。可通过运动、听音乐等方式缓解。 3. 家庭期望:过高的期望会带来负担。家长应多鼓励支持,减少批评指责。 4. 自我认知:对自己要求过高,容易产生挫败感。要客观看待自身优缺点,树立合理目标。 5. 环境变化:高中环境与初中不同,需要时间适应。积极参加集体活动,融入新环境。 总之,要帮助这位女生调整心态,需要多方面共同努力。她自己要积极面对,家长和老师也要给予关心和引导,让她重新找回自信和学习的乐趣。

    2025-01-15 22:26
就医问药

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什么是儿童学习障碍?   儿童学习障碍(learning disabilities,LD)是一组异质性综合征,指智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面的基本心理过程存在一种或一种以上的特殊性障碍,推测是中枢神经系统的某种功能障碍所致。这类儿童不存在感觉器官和运动能力的缺陷,学习困难亦非原发性情绪障碍或教育剥夺所致。ICD-10和DSM-Ⅲ将其归属于特殊性发育障碍范畴。 查看全文»

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洪绍蒙

洪绍蒙 / 主任医师

擅长:主攻专业是神经内科和心血管内科。擅长脑萎缩、共济失调、脑瘫、脑发育不全、精神发育迟滞、脑出血、脑梗塞、偏瘫、脑外伤综合征、脑炎后遗症、脑白质病变、癫痫、多发性硬化、脊髓损伤、脊髓空洞症、视神经萎缩、重症肌无力、进行性肌营养不良、周围神经损伤、运动神经元病、帕金森病等神经疾病的诊治,水平在国内处于领先地位。

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苏镇培

苏镇培 / 主任医师

擅长:帕金森 三叉神经痛 头晕头痛 癫痫 脑瘫  面瘫 脑梗 脑梗后遗症  脑萎缩   脑损伤后遗症 脊髓炎  脊髓空洞  手抖

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张双国

张双国 / 副主任医师

擅长:癫痫综合征、原发性癫痫、难治性癫痫、焦虑抑郁症、脊髓损伤、睡眠障碍、三叉神经痛、面神经麻痹、三叉神经痛等。 对神经科常见病、多发病、疑难病、危重病具有较为丰富的临床经验及能力。。

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