我家孩子今年上小学1年级最近发现孩子学习...
我家孩子今年上小学1年级最近发现孩子学习成绩下降了在辅导他作业的时候在语句段落分析他不明白每句话的含义学的汉语拼音总是读错区分不出来老师说孩子上课不能集中听课想得到怎样的帮助:请问早期发现学习技能发育障碍都有哪些症状(
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回答1
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孟庆福 医师
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你好学习技能发育障碍主要以学习能力特殊发育障碍为特征与其同龄儿童相比在阅读、拼音、书写、计算或运动技巧某一方面的发育有显著延迟或缺陷形成学习困难智力正常或接近正常虽很用功但仍常留级学习成绩测验结果与其实际智力水平能达到的成绩有明显差距。神经系统检查可有软体征脑电图异常较为多见有慢波活动、节律异常或局限性放电。
2015-12-17 00:12
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回答2
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赵蕾 医师
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你好学习技能发育障碍主要以学习能力特殊发育障碍为特征与其同龄儿童相比在阅读、拼音、书写、计算或运动技巧某一方面的发育有显著延迟或缺陷形成学习困难智力正常或接近正常虽很用功但仍常留级学习成绩测验结果与其实际智力水平能达到的成绩有明显差距神经系统检查可有软体征脑电图异常较为多见有慢波活动、节律异常或局限性放电
2015-12-17 11:18
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什么是儿童学习障碍? 儿童学习障碍(learning disabilities,LD)是一组异质性综合征,指智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面的基本心理过程存在一种或一种以上的特殊性障碍,推测是中枢神经系统的某种功能障碍所致。这类儿童不存在感觉器官和运动能力的缺陷,学习困难亦非原发性情绪障碍或教育剥夺所致。ICD-10和DSM-Ⅲ将其归属于特殊性发育障碍范畴。 查看全文»