性格的因素，还是建议及时的开导，不要心里压力太大，还是很必要的，

属于性格的因素会造成，建议及时的疏导，不要心理过大，即可好转的

心理分析：您好，看您的描述您儿子可能存在着对学习适应不良的问题。心理指导：您儿子正处于青春期，这个时期的孩子在控制情绪方面都会存在一些问题，不要焦急，建议您可以试着和儿子谈谈，了解一下对方真实的想法，自己在其他方面也注意一下，也不要给他太大的压力，如果不行，建议寻求专业人士的帮助。

心理分析：厌学往往是由于不良情绪的压抑导致的，如果学习上持续的带来困难、挫折就会产生厌学情绪，厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。心理指导：家庭方面应该要经常给孩子以成功的体验要想提高孩子的学习兴趣，首先要使孩子尝到成功的滋味。不要“强迫”孩子学习如果家长对孩子学习逼得太紧的话，孩子会变得比较焦虑、不耐烦。在潜意识里孩子对学习产生反抗的情绪。孩子会变得容易遗忘，容易把刚刚学过的东西也忘掉。要注意赞美和鼓励。家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用。相反，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。

您好，根据您的描述，一学习就哭闹这种表现并不像是一个初二的学生，感觉您的儿子似乎是处理问题的方式很低龄化。个人建议您让他自己来这里咨询。学习压力大到影响了他的生活和整个学习是可以进行心理咨询的。