您好，孩子的智力不足，或者智力低下主要的表现是跟正常儿童的智力增长相比比较迟缓。比如，四个月的时候还不能竖头，八个月的时候不能独坐，一岁半的时候还不能独自行走，没有运动能力，对身体的控制不够。在语言方面则表现为2个月不能逗笑，6个月不会主动伸手抓物，1岁不会手势语，甚至不会叫人。

你好，建议带孩子去看看儿童康复科医生，接受医生的现场检查、评测（语言发育评估、智力测试、听力检查、口腔科检查、头颅磁共振检查、脑电图检查等）、问询，明确孩子的诊断及可能的原因，再考虑相关康复干预措施。

你好！智力低下的孩子睡眠时间往往比较长，整天非常安静，很少哭闹；掌握各种动作（如坐、站、行走、说话）的时间比正常孩子要晚；智力低下的孩子哭声尖锐或无力，音调缺乏变化。当外界刺激引起啼哭时，从刺激开始到出现啼哭这段时间比较长，有四化反复多次刺激才会引起哭啼；对玩具不感兴趣，拿着玩具也不会玩：由小时候的多睡不动转变为整天的不停活动，活动没有什么目的性。以上说的这些表现是不是每个智力低下的小孩子在早期都存在的，更不能说凡有其中一条或几条的都算是智力低下。诊断智力低下还需要做其他许多检查，才能确定。

你好：如果宝宝智力低下的话，那宝宝平时的行为和年龄相同的宝宝差别还是比较大的了，建议，具体的还是要经过检查才能确定的哦，祝宝宝健康

主要表现是在发育期内智商低于正常平均值的两个标准差智，并伴有适应行为的缺损。1、运动及神经发育落后，如4个月对母亲无反应;2、常有痴笑、张口、伸舌、流涎、磨牙、噘手指等无意识的表情、动作，或尖叫、哭闹。3、双眼无神，不能有意识的视物和随物转移视力。4、对周围事物反应能力差。5、语言明显落后于同龄儿而又无视听障碍，或智差同时伴有视听障碍。6、学习困难或学习成绩差(常见于年龄较大的轻度智力低下患者)。请结合孩子情况进行对照，如有部分符合，请到儿科及时就诊；结合患儿的性别、年龄、发病史、临床症状等来制定方案。