好，自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。

您好,您所说的这几项是每个人都可能遇到的现象.可以说,每个人都依恋亲人,和属于自己的不管有生命还是无生命的东西,所有人有困难时都渴望得到及时的帮助,大多数的人都喜欢已熟悉的环境,对环境变化有抵触.因此,这是不能做为判断小儿孤独症的标准的.而且,宝宝才六个月,只要每天都有人陪他玩,喂他吃饭,喝水,和他讲话,是不会有儿童孤独症的.请您放宽心，这也是人的一种本能。

儿童孤独症又称儿童自闭症,与儿童感知,语言和思维,情感,动作以及社交等多个领域的心理活动有关,属于发育障碍.很多国家对儿童孤独症的患病率进行调查,加拿大为万分之十,美国为万分之四,日本为万分之七.我国尚未进行流行病学调查,从有关临床病例的统计中发现：男性发病率高于女性,比例大约为5.1左右.调查研究发现一些有趣的现象：儿童孤独症患者的父母具有较高的社会经济地位；在孪生子女中,单卵孪生子中若有1个患孤独症,另一个的患病率高达36％左右,而双卵孪生子中却没有这种现象.这说明孤独症的发生与遗传有一定的关系.儿童孤独症常见以下行为特征：　　（1）与周围人的情感交流受限,孤独症患儿不同程度地分不清亲人或陌生人,在与人交往过程中,不望对方的脸,回避眼光的接触.喜欢独处,一人玩反而自在,缺乏同情心.　　（2）保持固定生活模式：对生活环境要求刻板,家具的移动,以至饮食起居的改变都会引起他们情绪变化,比如：发怒或恐慌,有些患儿严重得甚至连吃饭时坐的位置,碗和筷放在什么地方,甚至上厕所用哪个便池都不能改变.　　（3）言语障碍,儿童孤独症患者多言,但领会能力低,常用词不当.发音不正,发出怪腔怪调.　　（4）孤独症患儿常坐不住,活动过度,以脚尖走路.他们的注意力分散,习惯东张西望,或作伸颈,装相等怪异姿势.　　一般来说,具有以下三个基本特征,就可诊断为儿童孤独症：　　（1）对人普遍缺乏情感反应,严重影响社会性相互作用；　　（2）语词性和非语词性交往和想象性活动严重减少；　　（3）刻板,重复或仪式性行为,严重约束生活活动.通过治疗,可减少行为症状,促进发育,常见的治疗方法有：游戏,拥抱,家庭,药物疗法等.

1首先自闭症的孩子的不会交流，他们沉浸在自己的世界，对外界都不感兴趣，特别冷漠，所谓自闭症的父母，应该多点耐心，马娜美女教孩子，不要因为孩子的这种病的特征而放弃孩子。2其次可以带孩子去那些专业的自闭症康复中心训练孩子，让孩子多和人接触，不要让自闭症的孩子一个人玩，采用鼓励的方式教孩子说话，做动作，每次作对了就奖励一些好吃的。3最后可以培养孩子的某些兴趣，自闭症的孩子对艺术的天赋特别高，有的孩子会画画，有的孩子一听到音乐就翩翩起舞，有的孩子异界出钢琴一些乐器就停不下来。要在生活的点点滴滴中发掘孩子的天赋，让孩子以后也能靠自己努力养活自己。

建议可以选择神经组织修复疗法为患儿进行治疗。神经组织修复疗法是一种使用神经因子来替代或修复受损神经细胞和神经组织的治疗方法，无依赖性、无任何毒副作用和不良反应。