脑内部的腔隙称为脑室。在大脑两个半球内有侧脑室，间脑内有第３脑室；小脑和延脑及脑桥之间有第４脑室，各脑室之间有小孔和管道相通。脑室中的脉络丛产生脑脊液。左右脑室不同区域都有不同的分工。

大脑分为左右两个半球，左半球称谓左脑，右半球就称为右脑，它们主管的功能有区别。右脑的功能是感性直观思维，这种思维不需要语言的参加，比如掌管“音乐”、“美术”、“立体感觉”等。而左脑的功能是抽象概括思维，这种思维必须借助于语言和其他符号系统，主管“说话”、“写字”、“计算”、“分析”等。例如，成人严重中风如病变发生在左脑，往往会造成失语症，出现部分或完全丧失语言能力，但他却有意识，能够理解别人说的话，但往往不能用语言来表达自己的思想。左脑和右脑半球的这种优势形成不是先天就形成的，它与后天的劳动分不开的。大多数右利手人的大脑左半球具有言语优势功能，即听、说、读、写的语言能力高度发展。左利手人的右脑半球具有非言语优势功能，各种感知觉高度发展，善于形象思维。左、右大脑虽然具有不同的主要功能，但在它们“工作”时是不能截然分开的，它们是互相协助工作的，共同来反映客观事物。用药物来促使右脑发育效果是极不理想的。

这也不一定的，你如果有不适症状最好去神经内科检查一下。

给孩子退烧之后在详细的检查好吗如果孩子一切正常这种情况应该是没有问题的好吗

人为地促使右脑发育是很难做到的，没有理想的药物。