这样的情况应该是他从小倾向自己的性别是女生，有点从小的性别倾向的心里问题要做的是让他意识到自己不是女生而是男生，要慢慢的去转变他的思维，让他不要再向女生的方面去发展

支持性心理治疗。心理医生与患者建立良好的医患关系，引导患者将内心的痛苦倾吐出来，并给予患者理解、关心和支持。因为易性癖是一种性别身份识别障碍，医生要用自己的知识来帮助患者认知自己的真正“身份”，帮助患者渡过心理上的危机。疏导疗法。帮助患者分析易性癖产生的原因及其危害，提高患者对性别的认识，接受现实，使患者从痛苦中解放出来。交给患者一些治疗方法，树立起矫正易性癖行为的勇气和信心。

易性癖是指从心理上否定自己的性别，认为自己的性别与外生殖器的性别相反，而要求变换生理的性别特征。故又称变换性别癖或性别转换症易性癖群体认定自己应有的性别与现有的性别身份相违背。男女都可见，以男性较多。易性癖群体是跨性别群体中的一部分。跨性别它是指对其出生时被指定的性别感到无法认同的人。跨性别群体中的一部分希望完成变性手术，称为易性癖。

16岁，处于青春期，可能为青春期的“同性依恋”行为。易性癖的治疗以心理治疗为主，根据具体情况，也可做变性手术。通过变性手术可在一定程度上使易性癖者心理平衡。但根据报道反馈，有些人术后后悔，认为是个错误。因此手术治疗未可乐观，必须慎重对待。国外最新的治疗方式是对未成年的易性癖者采用“性别拮抗剂”药物来暂时抑制易性癖者的青春期性激素分泌与性器官发育，避免其尴尬懊恼，并在药物治疗阶段辅助心理治疗，帮助未成年易性癖者理解跨性别与易性癖的区别且引导对方适应自身的生理特征、引导对方适应同性群体的喜好与习性，治疗成功者成年后能适应接纳自己的生理特征、适应与同性群体相处，并不再有变性的愿望。

你好，对于你说的异性癖，我不知道这是不是你自己给自己孩子贴的标签，易性症指强烈持久的对异性的性别认同，且对自己的性别有持久的不适。心理指导：由于你提供的信息太少，我无法进行判断。我给你的建议是如果你觉得孩子这个样子让你很苦恼，我的建议你可以带他去心理咨询室面询的，如果你孩子很接受他认为的性别，那又有何不可。