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中考后因父亲安排上中专致心理困扰如何解

儿童学习障碍

问题描述:中考完,考的不好,爸爸让我去上中专,我不想去,可爸爸非逼我去,我说我不想去,爸爸就生气的打骂我,说我学习不好有什么资格上高中,我没有办法只好上了中专,结果什么也没学下,还学了一身的坏毛病,生活懒散,而且以前学到的知识也忘记了不少,在学校由于学生都是学习不好的而且素质很低,都这么大了,还成天叫着打架,真的不想和他们在一起,回到家里看到自己朋友都上了好的高中,其实当初我们的分数也相差不了哪,可现在他们都是重点班的学生,我也好想和他们一样,内天给爸爸说我想上高中,他一听就生气了,还有一次,在哥哥家,哥哥在英国留学,以前学习也不是很好,可是现在却很有本事,哥哥让我好好学,以后带我出国,正当我开心的时候,爸爸说了一句就她那样还出国呢,我实在憋的受不了了,我开始去补课,来证明自己,努力的学习,却的来的是他讽刺的话语,我知道其实爸爸也很爱我的,他只是觉得我学习不好而想让我去中专混个毕业证,以后好给我安排工作,在那个学校,我真的受不了了,可真的不知道该怎么办,我觉得现在活着真的很没意思,活着就是遭醉.

  • 回答5

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    任立存 主治医师

    淮北口腔医院

    其他

    内科

    中考后因父亲的决定上中专,导致出现一系列心理问题,如自我否定、对环境不满、与父亲沟通不畅等。 1.自我否定:因未上高中而觉得自己不如朋友,产生自卑心理。应调整心态,认识到人生道路多样,过去不代表未来。 2.环境不适:中专学校的氛围差,影响自身发展。可尝试在不良环境中坚守自我,专注提升。 3.沟通障碍:与父亲交流困难,得不到支持和理解。要选择合适时机,心平气和地表达想法。 4.学习动力:为证明自己努力学习,却遭讽刺。明确目标,将他人看法转化为前进动力。 5.心理压力:觉得生活没意思,感到压抑。通过运动、听音乐等方式释放压力,必要时寻求心理辅导。 总之,要积极面对当前困境,调整心态,改善与父亲的关系,努力改变现状,相信未来会更好。

    2025-02-28 04:14
  • 回答4

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    黄飞龙 医师

    家庭医生在线合作医院

    其他

    妇产科

    如果请保姆还是要请个有文化的比较好

    2016-01-02 09:02
  • 回答3

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    邢学法 主治医师

    冠县辛集中心卫生院

    一级

    外科

    孩子太小,不可能有什么急功近利的结果,只要孩子高兴,快乐,那就是学到东西了-学会了快乐.这里面可能有潜移默化的知识.

    2016-01-02 08:49
  • 回答2

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    李强 医师

    潍坊市人民医院

    三级甲等

    普内科

    最好孩子3岁才进托班。可以培养幼儿和同伴交往的能力。培养一些好的行为习惯。也不是保姆带孩子,在老师的引导下孩子在能力上。行为上,语言上都有很大的进步。孩子过小进托班是没有什么意义的。因为太小的孩子根本没有没有任何学习的意识,老师就陪着玩,孩子太幼小去进托班会给今后的学习带来不好的效果。对于语言发育不全的孩子来说进入托班还是有好处的,他可以去感受同伴的语言交流,他就回慢慢的对语言有了发展。就怕太幼小了这样会对孩子不适应,造成心里负担。对今后上学有影响。

    2016-01-02 07:10
  • 回答1

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就医问药

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什么是儿童学习障碍?   儿童学习障碍(learning disabilities,LD)是一组异质性综合征,指智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面的基本心理过程存在一种或一种以上的特殊性障碍,推测是中枢神经系统的某种功能障碍所致。这类儿童不存在感觉器官和运动能力的缺陷,学习困难亦非原发性情绪障碍或教育剥夺所致。ICD-10和DSM-Ⅲ将其归属于特殊性发育障碍范畴。 查看全文»

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