小儿学校恐怖症是儿童较为常见的心理障碍，表现为对学校产生强烈恐惧和回避。其成因复杂，包括孩子自身性格、家庭环境、学校因素、社交问题及心理创伤等。治疗方法多样，包括心理治疗、家庭支持、学校配合、药物辅助等，多数患儿经综合治疗可逐渐康复。 1.自身性格：部分孩子性格内向、敏感、胆小，在面对学校的新环境或挑战时，容易产生恐惧和逃避心理。 2.家庭环境：如父母过度保护、家庭关系紧张、教育方式不当等，可能影响孩子的心理适应能力。 3.学校因素：学习压力过大、师生关系不佳、遭受同学欺负等，会让孩子对学校产生负面感受。 4.社交问题：孩子在与同学交往中遇到困难，如被孤立、排挤，可能导致对学校的恐惧。 5.心理创伤：曾在学校经历重大挫折或创伤事件，如考试失败、当众出丑等，留下心理阴影。 小儿学校恐怖症通过综合治疗，多数患儿能够逐渐克服恐惧，恢复正常的学习和生活。家长要给予孩子充分的关爱和支持，积极配合医生治疗，同时与学校保持良好沟通，共同帮助孩子战胜疾病。

易出现食欲减退、入睡困难、多噩梦、上课注意力不集中，可出现旷课、逃学、出现自主神经系统功能紊乱，表现呼吸急促、胸闷、心慌、头昏、出汗、呕吐、腹痛、四肢发冷、腹泻、尿频、尿急等等。小儿学校恐怖症这个是什么病，很犯愁医生竟然这样说我家儿子患上这个病了，检查好几家儿童医院都这么说，想问下小儿学校恐怖症怎么治。

你好，学校调整调整学校环境，详细了解患儿在学校学习的困难是学习负担过重还是人际关系紧张，然后根据具体情况做适当的改进，也可以考虑换班和转学，使患儿尽快建立自信心。