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我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价
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杜宝新 主任医师
广东省中医院
三级甲等
脑病一科
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孩子出现智力低下、身体健康但记性差、理解力差且贪玩的情况,可能由多种因素导致,如遗传因素、脑部损伤、营养不良、环境因素、心理问题等。 1.遗传因素:某些遗传疾病可能影响孩子的智力和认知发展。例如先天性甲状腺功能减退症,如果能早期诊断并给予甲状腺素补充治疗,孩子的智力和生长发育可能得到改善。 2.脑部损伤:出生时的缺氧、早产、脑部感染或外伤等导致的脑部损伤,可能影响智力。治疗方法可能包括康复训练、药物治疗(如脑蛋白水解物、神经节苷脂等)以促进神经修复。 3.营养不良:长期缺乏某些关键营养素,如蛋白质、铁、锌、碘等,会影响大脑发育。改善饮食结构,补充相应营养素有助于恢复。 4.环境因素:不良的家庭环境、缺乏教育刺激等也会影响孩子的认知能力。创造良好的学习和生活环境,加强教育引导很重要。 5.心理问题:如焦虑、抑郁等心理障碍可能影响孩子的学习和认知。需要心理治疗和必要时的药物干预(如舍曲林、氟西汀等)。 孩子出现智力低下等问题,家长应引起重视,及时带孩子到正规医院进行全面检查和评估,明确原因后采取针对性的治疗和干预措施,帮助孩子尽可能地提高智力和认知水平。
2025-03-10 05:27
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尹君 医师
家庭医生在线合作医院
其他
耳鼻喉科
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孩子是轻度脑发育不良,用中药龟-龙-脑康修复损伤脑细胞,含有丰富的神经营养因子、小分子多肽、多种氨基酸,这些有效成分可直接作用于脑细胞,具有促进蛋白质合成抗脑皮质缺氧、改善脑能量代谢、加速脑血液循环,有利于病情尽快恢复。对促进孩子脑发育效果很理想,孩子会好起来的孩子现在发脾气吗?注意力集中吗?
2016-01-08 13:27
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针对上述提问,推荐就医问药相关内容,希望帮助您更好解决问题
什么是智能障碍? 人的智能有高低之分,这是因为个体的遗传素质和后天的教育环境与社会实践不同的结果。遗传赋予个体智能发展的潜在可能性,但智能的实际发展和有效地发挥则依赖于个体的教育与学习,依赖于个体的主观努力与实践。由于先天禀赋的差异,所以有些个体从小就表现出优异的智慧,的些被称为“神童”。如果个体有健全的遗传素质,但没有学习和训练,或者处于环境剥夺的情况之下,那么,智能就不能得到实际的发展。有些即使幼年被视为“神童”后来却未见预期的发展,或许就是这个缘故。智能障碍(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和适应行为方面发生存在实质性限制的一种障碍。主要表现在概念、社交和应用的适应能力方面(美国AAMR2002年智能障碍定义)。 查看全文»