-
回答2
我们邀请临床执业医师解答上述提问，您可以进行追问或是评价
-
姜亚军 主任医师
江苏省中医院
三级甲等
神经内科
-
对于四岁孩子智力低下和语言障碍，神经修复注射针水是否可行，需要综合多方面因素来判断，包括病情严重程度、病因、孩子的身体状况、治疗效果预期以及可能的风险等。 1. 病情严重程度：如果孩子的症状较轻，神经损伤相对较小，这种治疗可能有一定帮助。但如果病情严重，单一的注射针水可能效果有限。 2. 病因：明确导致孩子智力和语言问题的原因至关重要。如遗传因素、出生时缺氧、脑部感染等。不同病因对治疗的反应各异。 3. 孩子身体状况：孩子的整体健康状况，包括是否存在其他疾病、免疫系统功能等，会影响治疗的安全性和效果。 4. 治疗效果预期：神经修复治疗的效果并非立竿见影，可能需要一定时间观察和评估。 5. 可能的风险：注射针水可能带来一些不良反应，如过敏、局部疼痛、感染等。 总之，对于孩子的这种情况，家长应与医生充分沟通，权衡利弊，综合考虑各种因素后再决定是否选择神经修复注射针水的治疗方法。同时，还可以结合康复训练等综合治疗手段，以提高孩子的生活质量和能力。
2025-03-10 07:17
-
-
回答1
我们邀请临床执业医师解答上述提问，您可以进行追问或是评价
-
崔立静 医师
中原油田医疗卫生服务中心光明医院
一级
内科
-
你好，根据你的描述医生的意思是需要进行康复训练。并且需要注射神经节苷脂针营养脑细胞
2016-01-11 01:25
-
其他网友提过类似问题，你可能感兴趣
针对上述提问，推荐就医问药相关内容，希望帮助您更好解决问题
什么是智能障碍? 人的智能有高低之分，这是因为个体的遗传素质和后天的教育环境与社会实践不同的结果。遗传赋予个体智能发展的潜在可能性，但智能的实际发展和有效地发挥则依赖于个体的教育与学习，依赖于个体的主观努力与实践。由于先天禀赋的差异，所以有些个体从小就表现出优异的智慧，的些被称为“神童”。如果个体有健全的遗传素质，但没有学习和训练，或者处于环境剥夺的情况之下，那么，智能就不能得到实际的发展。有些即使幼年被视为“神童”后来却未见预期的发展，或许就是这个缘故。智能障碍(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和适应行为方面发生存在实质性限制的一种障碍。主要表现在概念、社交和应用的适应能力方面(美国AAMR2002年智能障碍定义)。 查看全文»
