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回答5
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张俊相 住院医师
威县妇女儿童医院
二级甲等
外科
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小孩注意力不集中,原因是很多,可能是多动症,厌学症,再或者有心理方面影响陪着他一起学习,多花点时间陪陪孩子,或者进行心理辅导医生询问:现在性格外向不?
2016-01-11 11:31
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回答4
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李增沛 主治医师
南阳市第一人民医院
三级甲等
五官科
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你好,多动症的两个突出表现:活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗,而是包括了心理治疗,家庭治疗,行为治疗,饮食治疗,中医治疗和西医治疗等,这是一个综合性的治疗措施,并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院,在医生的指导下进行治疗。
2016-01-11 08:11
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回答3
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贺涛 主治医师
河北省邢台市威县人民医院
二级甲等
内科
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呵呵,也不是,这个年龄段的孩子都是比较贪玩的,关键在于家长的合理正确引导。如果玩的是智力游戏,也不见得就是坏事啊!在这个年龄段的孩子都有贪玩的一面,既要适当地顺着他,充分发挥他的优势,必要时又要正确的引导和教育,用道理解决问题,切忌用强制力。
2016-01-11 07:21
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回答2
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李强 医师
潍坊市人民医院
三级甲等
普内科
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孩子存在智力问题的可能很小9岁孩子不爱学习很可能是淘气厌学导致的。如果孩子对语言理解能力正常,以及行为能力正常说明孩子的智力水平是正常的。
2016-01-11 05:42
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回答1
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耿入峰 医师
张家口市第五医院
二级
内科
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您好这是多动症,多动综合征是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍.这类患儿的智能正常,行为缺陷对患儿的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育,多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励
2016-01-10 17:25
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什么是智能障碍? 人的智能有高低之分,这是因为个体的遗传素质和后天的教育环境与社会实践不同的结果。遗传赋予个体智能发展的潜在可能性,但智能的实际发展和有效地发挥则依赖于个体的教育与学习,依赖于个体的主观努力与实践。由于先天禀赋的差异,所以有些个体从小就表现出优异的智慧,的些被称为“神童”。如果个体有健全的遗传素质,但没有学习和训练,或者处于环境剥夺的情况之下,那么,智能就不能得到实际的发展。有些即使幼年被视为“神童”后来却未见预期的发展,或许就是这个缘故。智能障碍(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和适应行为方面发生存在实质性限制的一种障碍。主要表现在概念、社交和应用的适应能力方面(美国AAMR2002年智能障碍定义)。 查看全文»