有区别，远视是视力缺陷的一种.能看清远处的东西，看不清近处的东西.远视是由于眼球的晶状体和视网膜间的距离过短或晶状体折光力过弱所致.主要由于眼球前后径过短，或者由于角膜及晶状体的折光度过低而造成，新生儿与婴幼儿80%都属于“远视”.随着年龄增大，眼轴渐增长，但至成年后仍有50%的人不同程度的远视.远视的特点是易出现调节性视疲劳，表现为看书，写字时间稍长，便觉字迹模糊；休息片刻，可能好转，继续工作后又会感到模糊.远视眼应配戴适度的凸透镜，使平行光线首先变成集合性光线，然后在视网膜上形成清晰的物像.7岁以下儿童的轻度远视属生理现象，不必配镜.弱视是一种严重影响视觉功能的疾病，它是指那些眼球无明显器质性病变而远视力低于0.8，并且不能矫正者.弱视治疗必须散瞳验光，若有屈光不正，首先要配上一副合适的眼镜，并坚持戴用.这主要是为了使患儿弱视眼的视网膜能获得一个清晰的物像，逐渐提高视力.除了戴眼镜以外还需在眼科专家的指导下做各种治疗，亦即“训练”弱视眼，促进视力提高.

有区别远视是视力缺陷的一种.能看清远处的东西看不清近处的东西.远视是由于眼球的晶状体和视网膜间的距离过短或晶状体折光力过弱所致.主要由于眼球前后径过短或者由于角膜及晶状体的折光度过低而造成新生儿与婴幼儿80%都属于“远视.随着年龄增大眼轴渐增长但至成年后仍有50%的人不同程度的远视.远视的特点是易出现调节性视疲劳表现为看书写字时间稍长便觉字迹模糊；休息片刻可能好转继续工作后又会感到模糊.远视眼应配戴适度的凸透镜使平行光线首先变成集合性光线然后在视网膜上形成清晰的物像.7岁以下儿童的轻度远视属生理现象不必配镜.弱视是一种严重影响视觉功能的疾病它是指那些眼球无明显器质性蹭而远视力低于0.8并且不能矫正者.弱视治疗必须散瞳验光若有屈光不正首先要配上一副合适的眼镜并坚持戴用.这主要是为了使患儿弱视眼的视网膜能获得一个清晰的物像逐渐提高视力.除了戴眼镜以外还需在眼科专家的指导下做各种治疗亦即“训练弱视眼促进视力提高.

有区别远视是视力缺陷的一种.能看清远处的东西看不清近处的东西.远视是由于眼球的晶状体和视网膜间的距离过短或晶状体折光力过弱所致.主要由于眼球前后径过短或者由于角膜及晶状体的折光度过低而造成新生儿与婴幼儿80%都属于“远视”.随着年龄增大眼轴渐增长但至成年后仍有50%的人不同程度的远视.远视的特点是易出现调节性视疲劳表现为看书写字时间稍长便觉字迹模糊；休息片刻可能好转继续工作后又会感到模糊.远视眼应配戴适度的凸透镜使平行光线首先变成集合性光线然后在视网膜上形成清晰的物像.7岁以下儿童的轻度远视属生理现象不必配镜.弱视是一种严重影响视觉功能的疾病它是指那些眼球无明显器质性病变而远视力低于0.8并且不能矫正者.弱视治疗必须散瞳验光若有屈光不正首先要配上一副合适的眼镜并坚持戴用.这主要是为了使患儿弱视眼的视网膜能获得一个清晰的物像逐渐提高视力.除了戴眼镜以外还需在眼科专家的指导下做各种治疗亦即“训练”弱视眼促进视力提高.

你好远视是指远处物体经眼球折光系统后聚焦于视网膜后而在视网膜上形成模糊的虚像因此远视患者远近都看不清楚.随着年龄的增长眼球的长度会逐渐增加远视度数就会减少慢慢转为正视不过眼球发育存在个体差异.而弱视是经专科医生检查后未发现眼部异常带了眼镜后的视力仍达不到0.9的病症但很多患有近视远视或散光的患者虽然裸眼视力差但戴眼镜后可以矫正就不能成为弱视.如为弱视的话应在医生指导下敦促孩子必要的弱视训练.

散光和远视就是所谓的弱视越早治疗越好弱视是一种严重影响视觉功能的疾病它是指那些眼球无明显器质性病变而远视力低于0.8并且不能矫正者.在儿童视觉发育的关键期（出生至3岁）和敏感期（12岁之前）视功能容易遭到诸如斜视单眼形觉剥夺屈光参差以及高度屈光不正（近视远视散光）的损害形成弱视.弱视根据矫正视力可分为轻中重三个程度：轻度弱视：矫正视力0.8~0.6；中度弱视：0.5~0.2；重度弱视：矫正视力0.1或以下.弱视治疗的疗效取决于治疗时机.在患儿9岁以前若能得到及时有效的治疗都会取得满意的疗效.因此早发现早治疗对弱视至关重要.家长和婴幼儿教师应该关注婴幼儿的视力对于患有先天性白内障上睑下垂等疾患的儿童应及早治疗如发现儿童视物姿势头位有异常表现应及时到医院检查切勿误以为是“近视眼”又忌讳早戴眼镜迟迟不去就诊结果会错过弱视治疗的良机.弱视治疗必须散瞳验光若有屈光不正首先要配上一副合适的眼镜并坚持戴用.这主要是为了使患儿弱视眼的视网膜能获得一个清晰的物像逐渐提高视力.除了戴眼镜以外还需在眼科专家的指导下做各种治疗亦即“训练”弱视眼促进视力提高.由于弱视的程度不同引起弱视的病因各异因此在治疗措施上也不尽相同传统的治疗方法主要是常规遮盖法（这是由眼罩或黑布制成的眼垫严密遮盖在视力较好或视力正常眼促使多用弱视眼视物有利弱视眼的视力提高.根据双眼视力的差异开始选择6：1即健眼盖6天弱视眼盖1天以后3：111：1反复轮转直盖成弱视眼视力达到正常后再缓慢去掉眼罩过早除去眼罩会使弱视复发应在医师指导下进行治疗定期复查.）后像增视疗法压抑疗法CAM视刺激疗法等并配合家庭精细目力训练.近年来国内外在用药物治疗弱视的临床实验研究方面已取得了一定成果用药物治疗即使对年龄较大的患儿及成人也可改善弱视的视功能使视力提高.疗效的好坏或治愈速度的快慢取决于患儿家长的依从性和坚持性.刚开始时孩子往往不愿配合治疗家长也可能心软但是家长要认识到坚持治疗的重要性.一分耕耘一分收获只有坚持治疗儿童弱视才可望早日得到矫正.远视1.看得远.亦指看得全面.2.视力缺陷的一种.能看清远处的东西看不清近处的东西.远视是由于眼球的晶状体和视网膜间的距离过短或晶状体折光力过弱所致.眼的调节处于静态时近处物体反射的光线入眼后聚焦位置实际在视网膜之后以致物体不能清晰地在视网膜上成像.主要由于眼球前后径过短或者由于角膜及晶状体的折光度过低而造成新生儿与婴幼儿80%都属于“远视”.随着年龄增大眼轴渐增长但至成年后仍有50%的人不同程度的远视.远视患者为求得清晰的视力无论视近视远都需要通过睫状肌收缩致晶状体变凸折光力增强来进行调节以使平行光线的聚焦位置前移于视网膜上.尤其在看近物时晶状体凸度很易达到它的极限故低度远视患者主要表现为视近不清阅读时常需把读物放远些才能适应.但高度远视患者反而喜欢将读物放在眼前很近之处欲使目标在视网膜上形成较大的物像于模糊中求辨认产生一种形如近视的假像.远视的另一特点是易出现调节性视疲劳表现为看书写字时间稍长便觉字迹模糊；休息片刻可能好转继续工作后又会感到模糊.远视眼应配戴适度的凸透镜使平行光线首先变成集合性光线然后在视网膜上形成清晰的物像.7岁以下儿童的轻度远视属生理现象不必配镜.6回答者：huacailin-侍郎十八级2007