正如你所说的16岁的孩子正处于青春叛逆期,如何对待他们的叛逆是很多家长和老师头疼的问题。我自己也做中学的班主任，对于青春期的孩子，我总结了几个字：理解、尊重、宽容。意思是你首先必须走进孩子的心理，取得他们的信任，他们才会听的进你的话。而要取得信任，就必须把他们当大人一样来看待（青春期的孩子自我独立意识增强非常渴望获得他人的尊重和理解）一旦你开始学会了尊重他们，那么他们也会很快的把你当成他们的朋友。接下来做工作就容易多了。

你好：出现逆反心理，往往是因为大人在按自己的想法要求孩子，忽略了孩子的感受，孩子不能理解大人的想法（因为角度、需求、标准、经验等都不一样），孩子也有自己的想法和做法（青春期是第二次自我意识的建立的开始），而大人不理解或不允许，这样孩子就容易出现逆反，他只是在证明自己长大了（方法可能极端些）。那怎么解决呢？首先大人需要作出改变，然后，去尊重孩子、理解孩子，良好的关系建立了，再适当引导孩子成长。-----并不单纯是孩子需要“治疗”。

你好逆反心理则顺其而行,千万不能强行.

主要是多沟通，孩子在成长，有逆反心理也是正常的。

（1）家长要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理。　　（2）家长要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了要立即表扬。　　（3）家长要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失。　　子女应理解父母。父母需要受到孩子的尊重，他们大都视子女的幸福为自己的生命。他们的忠告，往往是自己生活经验的总结，有一定的参考价值，作为子女应经常向父母谈谈自己的思想和活动内容。当自己的选择与父母的愿望相违时，要通过商量来解决，要摆出事实，来证明自己的选择是正确的。