12 岁男孩出现脾气暴躁、多动、厌学等表现，不一定是躁狂症，可能由多种因素引起，如心理压力、家庭环境、神经系统发育、社交问题、疾病影响等。 1.心理压力：孩子进入初中，学习任务加重，可能产生心理压力，导致情绪和行为的变化。 2.家庭环境：不和谐的家庭氛围，如父母经常争吵，会影响孩子的情绪和行为。 3.神经系统发育：此阶段孩子神经系统尚未发育完全，可能出现注意力不集中、情绪不稳定。 4.社交问题：与同学打架等社交冲突，可能使其产生逃避上学的心理。 5.疾病影响：某些疾病如多动症、情绪障碍等也可能有类似表现，但需要专业评估诊断。 总之，孩子出现这些问题需要综合考虑多方面因素。家长应给予孩子足够的关心和支持，若情况持续不改善，建议及时带孩子到正规医院的精神心理科就诊，进行专业评估和诊断，以便采取合适的治疗措施。

躁狂症症状：情感高涨，患者情感高涨时，自我评价过高，表现为高傲自大，目空一切，自命不凡，盛气凌人，不可一世。可出现夸大观念，认为自己是最伟大的，能力是最强的，是世界上最富有的。甚至可达到夸大或富贵妄想，但内容并不荒谬。有时也可出现关系妄想、被害妄想等，多继发于情感高涨，且一般持续时间不长。思维奔逸表现为联想过程明显加快，自觉思维非常敏捷，思维内容丰富多变，头脑中的概念接踵而至，有时感到自己舌头在和思想赛跑，言语跟不上思维的速度，常表现为言语增多、滔滔不绝、手舞足蹈、眉飞色舞，即使口干舌燥、声音嘶哑，仍要讲个不停。但讲话的内容较肤浅，且凌乱不切实际，常给人以信口开河之感。活动增多表现精力旺盛，兴趣范围广，动作快速敏捷，活动明显增多，且忍耐不住，整天忙忙碌碌，但做任何事常常是虎头蛇尾，有始无终，一事无成。躯体症状由于患者自我感觉良好，精力充沛，故很少有躯体不适主诉，常表现为面色红润，两眼有神，体格检查可发现瞳孔轻度扩大，心率加快，且有交感神经亢进的症状如便秘。其他症状躁狂发作时患者的主动和被动注意力均有增强，但不能持久，易为周围事物所吸引。