您好我的儿子上小学一年级学过的生字让他写...
您好我的儿子上小学一年级学过的生字让他写一遍再读一遍之后再默写还是不会他是不是智力又问题?曾经治疗情况和效果:没有治疗过想得到怎样的帮助:请外您给一些提示()
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回答5
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王彩虹 医师
上海市松江区新浜镇卫生院
一级
内科
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你好现在小孩子是玩的时候学习上可能不会太重视等慢慢长大也就懂了目前不要管的太厉害平时还是多让自由发挥加强营养保证身体健康祝你健康
2016-02-14 11:18
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回答4
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李希弘 医师
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全科
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孩子在发育过程中出现行为异常的较多见这种表现属于学习障碍主要表现在智力正常的孩子在阅读、书写、拚读、计算等方面的基本心理过程存在着一种或集中以上的特殊性障碍多发于学领其儿童家长应对他们详细了解、分析原因、采取有效特殊教育对策目前公认有效的治疗方法是教育疗法、药物疗法、精神综合疗法
2016-02-14 07:30
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回答3
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张建国 医师
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中医科
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你好这位朋友不要着急孩子的情况应该不是智力的问题孩子平时如果很喜欢看动画片的话那么他看一遍就知道里面的人物叫什么说明智力很好对于学习的话孩子可能没有找到兴趣所以家长和老师就要耐心的引导孩子让孩子在学习中得到快乐孩子才会喜欢上学习的另外家长一定要多多鼓励孩子不要责怪孩子
2016-02-14 04:18
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回答2
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肖起涛 主治医师
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内科
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您好据您的描述智力应该是没问题的可能跟孩子注意力有关可能他的注意被其他事情所分散您好建议您可适当给孩子点空间毕竟小孩子刚接受新知识要有耐心地教
2016-02-13 23:12
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回答1
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赵蕾 医师
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内科
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您好额小孩子才上一年级对学习不是很了解更谈不上方法这些表现并不能说明孩子智力有问题您应该耐心地教他多多鼓励好孩子是夸出来的慢慢来祝他健康快乐地成长~
2016-02-13 13:02
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什么是智能障碍? 人的智能有高低之分,这是因为个体的遗传素质和后天的教育环境与社会实践不同的结果。遗传赋予个体智能发展的潜在可能性,但智能的实际发展和有效地发挥则依赖于个体的教育与学习,依赖于个体的主观努力与实践。由于先天禀赋的差异,所以有些个体从小就表现出优异的智慧,的些被称为“神童”。如果个体有健全的遗传素质,但没有学习和训练,或者处于环境剥夺的情况之下,那么,智能就不能得到实际的发展。有些即使幼年被视为“神童”后来却未见预期的发展,或许就是这个缘故。智能障碍(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和适应行为方面发生存在实质性限制的一种障碍。主要表现在概念、社交和应用的适应能力方面(美国AAMR2002年智能障碍定义)。 查看全文»