您好：这样的情况是正常的请您不要担心.一般来说2个月的宝宝才能够辨别声音的方向,您的宝宝还处于声音的完善阶段,所以您没有必要担心,宝宝在1个月时听觉有了发展,听到成人和他说话的声音能做出反应,2个月时听觉渐渐加强,能辨别声音的方向,希望我的解释能够给你带来帮助,祝您的宝宝健康快乐的成长.以上是对“宝宝什么时候能听见声音”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

你好.,一般而言1-2个月的宝宝,他对较大声音的反应很强烈,比如家中的关门声很大或者有玻璃杯打碎时,宝宝就会有惊跳的表现；还比如过新年放鞭炮,“劈劈啪啪”的鞭炮声也会让宝宝吓得哭起来.如果宝宝6个月了,他对声音的辨别就会敏锐一些,他的表达也会更清楚.当宝宝在另一个房间里哭的时候,妈妈的安抚声如“乖,宝宝,别哭,妈妈就来了”之类的话就会让宝宝安静下来,并有可能平息宝宝波动的情绪.当宝宝9个月时,他已经可以爬行甚至走路了,这时,如果有一个较小的对象如积木等在宝宝身旁落到地上,宝宝就会上下左右寻声去找.宝宝的异常表现：若当宝宝听力出现障碍时,他就会有一些与众不同的表现.妈妈越早发现,就越容易进行干预,也就越容易抢救宝宝的听力.妈妈可以注意一下,如果家里3个月以下的宝宝对于突然发生的巨响毫无反应；或者到了半岁以后宝宝还不会寻找声音来源；又或者过了1岁’宝宝对于爸爸妈妈讲的话无法理解,叫不出“爸爸,妈妈”；甚至宝宝24个月了,还不能说两个字以上的短句.这时,妈妈可就要特别留意宝宝在听力上面的发展,必要的话,要及时送宝宝去检测和诊断.而超过24个月的较大宝宝,他常表现出的语言障碍及反应迟钝就比较明显了,如：要求别人重复讲话；将电视机,收音机的音量调得很高；看电视时歪着头,将耳朵靠近电视机；听不见小鸟叫；对电话铃声,门铃声无反应等,这时候妈妈可要及时将宝宝送到相关医疗机构进行诊断,治疗.语言发育语言发育的基本描述宝宝的语言发育,也代表他的听力是否正常.下面的一些描述,虽然不是绝对对应每个宝宝的,但也可以作为检测宝宝听力是否正常的一个依据,如3,4个月的宝宝开始发出一些喃喃母语,当宝宝6个月时,他说出的就是一些有语调的声音了.而当宝宝9个月大,他就会模仿大人发出的声音.若妈妈说“啦……啦……”,宝宝就会回应“啦……啦……”.到了1岁,宝宝开始自主发音了,他就会有意识地发出“爸爸”,“妈妈”等一些简短的词语.宝宝迟说话与听力障碍引起的说话困难的区别常有妈妈对宝宝迟迟不肯说话感到疑惑,而怀疑是不是自家宝宝听力有问题.这里,我们有一个方法,可以区别宝宝是否是因为听力问题引起的说话困难.1,如果宝宝的听力有重度障碍,那他根本就不会讲话.如果宝宝的听力有轻度障碍,那宝宝对大人的指示就不会理解,并会显得很木讷.2,如果宝宝的听力没有问题,只是开口的时间比较晚,那他就会听得懂大人的指示,并表现出服从命令.这样的宝宝,只要耐心教导,说话是迟早的事.[结语]听力问题的发现越早越好,居家自我检测方便又快捷,宝宝的健康是妈妈心中的头等大事,愿妈妈们都有一个快乐,活泼的宝宝.有关听力的Q和AQ：我在宝宝的耳边不小心大吼了一声,不知是否会影响他的听力,是否要去测试一下,看看医生?A：应该不会影响他的听力.如果你担心的话,还是可以去医院检查一下的.Q：女儿两天前从大床上摔下来,当时其它反应均正常,但昨天发现她对声音没反应,叫她,用摇铃逗她都没反应.而在这之前,她已经对叫她名字有响应了.A：如果摔下来没有呕吐昏迷,就不用担心.但还是要送宝宝去医院看一下,以确定没有其它问题.Q：宝宝出生时在妇产医院做听力测试没通过,后来一个月时又做了一次还是没过,医生配了点药.而后我们又去其它医院做了脑干听觉诱发电位测试,结果为一只耳有问题要求补充维生素B1,B6,叶酸以促进神经发育.请问宝宝应服用哪些药,听力会不会好转?A：在补充维生素的同时,一定要按医生的要求定期复查,监测听力发育情况,这

1－3个月的宝宝,在听见说话声音时会转过头；哭闹时听见声音会暂停下来.建议再等等看看,宝宝的发育也有个体差异的可以对宝宝进行转头找到声源训练：1,听觉训练：敲打能发出各种不同声音的物体,如敲打杯子,木块,铁筒等,促其对不同质地的物体发出的声音产生兴趣.2,听声音转头：家长将宝宝抱坐,距宝宝一侧耳边15厘米处听各种声音练习,如音乐,拍手,小铃铛,钟等,引导宝宝转头找声源,再把有声音的物品放到宝宝的另一侧耳边,训练宝宝转头找到声音.

一般而言1-2个月的宝宝,他对较大声音的反应很强烈,比如家中的关门声很大或者有玻璃杯打碎时,宝宝就会有惊跳的表现；还比如过新年放鞭炮,“劈劈啪啪”的鞭炮声也会让宝宝吓得哭起来.一般婴儿要4个月的时候才会找声音.有的孩子对声音敏感,很早就有反应,有的孩子要晚一些.你现在可以在她的耳朵边使劲拍一下巴掌,看她是不是会眨眼或眼皮颤一下,如果有,那就正常.

小儿听力发育过程：0-30天　　•在觉醒状态下听到声音后转动眼和头去找声源.　　•听到突然的响声后两臂屈曲抱在胸前,四肢抖动并做出眨眼动作.　　•听到友善或熟悉的声音会停止哭泣,喜欢听高音调和母亲的声音.2-3个月　　•大人用语言引逗时能够听到,并做应答式的回答,如“哦”“啊”“唉”等.　　•听到柔和,悦耳的音乐时面露笑容,并很安静地听.听到刺耳的音乐时全身乱动,烦燥不安.　　•已经能够倾听周围的声音,如说话声,乐器声,并在听到后将头转向一侧.