好动,小动作多,是多动症吗?
好动,小动作多,是多动症吗?曾经治疗情况和效果:9岁男孩上课时注意力不集中,基本很少听讲。平时好动,小动作特别多,只有在玩电脑时才不做小动作,看电视时也有少许小动作(就是某一个小动作,例如把浴巾举到鼻子下面杵着的这个动作能维持好久才再换一个动作),在做作业和吃饭时小动作显得特别多,就连他最感兴趣的当“音乐小老师”时教同学们唱歌的时候也有一些小动作,只是相当少些。作业做得特别慢,经常不能按时完成作业,最后作业总是在我的督促和强制下才完成,经常被生气的我打得很厉害,就是在眼泪中完成的作业,但被打过依然记不住教训,下次做作业时仍然记不住教训。我也被气的没法子了,他道理都懂,知道完成任务再玩才玩的痛快,可就是控制不了他自己,老走神,做作业时做着做着就发呆。学习成绩也有所下降,尤其是语文,经常写错别字。
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回答1
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孔书雪 医师
河北省邢台市威县人民医院
二级甲等
内科
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童抽动症主要表现为,单组肌肉的、重复的、不由自主的抽动,以面部肌肉受牵连最多。小舞蹈病常牵连多组肌肉,而且动作多变,以四肢大关节不由自主的大幅度运动为多见,可同时有耸肩、甩手、挤眉、歪嘴等表现。1还同时有肌肉的张力减退、四肢被动运动时松软缺乏张力、四肢关节痛、喉咙痛、心跳、发热等表现。
2016-02-15 23:14
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回答2
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郭立军 医师
家庭医生在线合作医院
其他
内科
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活动过度是指与同年龄、同性别大多数儿童比,儿童的活动水平超出了与其发育相适应的应有的水平。活动过度多起始于幼儿早期,但也有部分患儿起始于婴儿期。在婴儿期,患儿表现为格外活泼,爱从摇篮或小车里向外爬,当开始走路时,往往以跑代步;在幼儿期后,患儿表现好动,坐不住,爱登高爬低,翻箱倒柜,难以安静地做事,难以安静地玩耍。多动性障碍儿童可能经常受到老师批评和家长的打骂,患儿往往丧失自信和自尊,继发情绪、品行障碍,包括焦虑(约25%)、心境障碍(20%)、违拗性障碍(50%)、品行障碍(30%~50%)。
2016-02-16 07:50
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回答3
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谷印亮 医师
家庭医生在线合作医院
其他
理疗科
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(1)行为改变:表现为动作迟缓,作业久久不能完成;情绪容易波动,喜怒无常;办事有头无尾,自控能力很差,受到挫折难耐受;与同伴相处困难,不能遵守活动规则,不听劝告,不听教导,即使打骂也无济于事甚至产生反抗心理。(2)学习困难:是多动症的后果。由于上课听不进,作业做不完,写字乱涂画,计算常出错,致学习愈来愈困难,结果成绩不稳定,经常不及格或逐年下降。但儿童的智能并不落后。 1、少食含酪氨酸的食物,如挂面、糕点等。少食含甲基水杨酸的食物,如西红柿、苹果、桔子等。儿童多动症患儿的饮食中不要加辛辣的调味品,如胡椒类,也不宜使用酒石黄色素,如贝类,橄榄等食物。 4、少食含铅食物。因为铅可使孩子视觉运动,记忆,感觉,形象,思维,行动等发生改变,出现儿童多动症,多动患儿应少食含铅的皮蛋、贝类等食品。 3、少食含铝食物。含铝过多致智力减退,记忆下降,食欲不振,消化不良。儿童多动症患儿应少吃油条,因为制作油条需要加入明矾,而明矾化学成分为硫酸钾铝,吃油条对小儿智力发育不利。
2016-02-16 09:02
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