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回答5
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崔立静 医师
中原油田医疗卫生服务中心光明医院
一级
内科
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专家建议家长要注意孩子在生活中的行为变化和原因,多和孩子沟通,看看孩子是否有心理障碍,像焦虑症多表现为易紧张,烦恼,焦虑;强迫症多表现为敏感多疑,过分克制,思虑过多,优柔寡断,注重细节,做事要求十全十美;恐怖症表现为性格怯懦,胆小害怕,内心总有不安全感.还应特别注意观察孩子有没有“心理问题躯体化”表现,即产生一些困惑,如紧张,焦虑等不良情绪后,告诉家长或医生的则是头疼,失眠,胃不舒服,没劲儿等躯体化症状.多数患者发病前,人格上有一定的缺陷.发病时则与心理,社会因素有关.比如:强迫症多数是由精神创伤或紧张,痛苦的心理压力诱发的.所以从小开始培养孩子具有健康的人格十分重要.一些专家指出,从婴儿时期开始就应该从心理卫生角度来为孩子创造一个良好的成长环境,儿童时代更是培养孩子健康人格的黄金时期,年龄越小可塑性越大,溺爱会让孩子任性,自大,经不起挫折,粗暴会让他产生“情感剥夺”的感觉,变得胆小,冷酷,缺乏同情心,这些都会对孩子的性格和心理产生潜移默化的影响.心理疾病低龄化的现象应该引起家长和全社会足够的重视,从培养孩子以一种健康的心态面对他们今后的人生.
2016-02-19 00:18
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回答4
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李强 医师
潍坊市人民医院
三级甲等
普内科
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您好,首先声明的一点是心理疾病的范围并不像想象中的那么广泛,有些消极的心理状态并不能称之为是心理疾病.所谓的心理疾病是指心理的某种倾向不能用常理解释以致患者作出过分的举动的一种癖疾,如强迫症,自闭症,忧郁症等.作为一个十岁的小女孩,心理正处于生长的薄弱期,此时遇到刺激性问题有一种比较消极的迷茫的心理状态是比较正常的.此时,作为父母或者监护人首先应该做到是什么原因导致了孩子有这种心理状态,是失败?是痛苦?是孤独?还是对某种新生事物的拒绝接受?这样才能做到对症治疗.其次要做好跟孩子的沟通,了解孩子在做什么,想什么.孩子与父母的正常的沟通对于孩子的身心健康成长来说是一种不可或缺的良剂,沟通时尽量避免呵斥,打骂,让孩子能够畅所欲言,父母能做孩子的倾听者对双方来说都是一比不可缺少的精神财富.其三要父母以身作则,以乐观的心态面对生活,面对孩子,为孩子树立一种良好的学习榜样,这对于培养孩子积极乐观向上的生活态度尤为重要.如果情况极为严重,建议进行心理咨询,并做相应的心理治疗,祝您的孩子早日康复.以上是对“十岁女孩有心理疾病预兆怎么治疗..”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
2016-02-18 19:41
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回答3
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张俊相 住院医师
威县妇女儿童医院
二级甲等
外科
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你好,其实不光是10岁的小孩,在临床上有4,5岁的小孩就有可能出现心理的疾病,家长没有及时的发现,导致后期不是太好处理的病例时常可以看到.所以,关注儿童的心理健康也是当今的热门课题.建议,可以和小孩进行沟通,因为事出必有因,一定是有什么问题困扰了,而且是她不愿意提及,或是家长没有给她机会说的事情,她才导致了心理的一些波动并且长期不能抒发.那么这时候沟通成了打开枷锁的最好钥匙.我们应该尝试的从小孩的角度去看问题.有的事情在大人眼里并不起眼,单思却可能对小孩造成很大的影响.找出病因,就解决原因.就可以较好的使孩子回到正常的轨道上来了.并且,家庭环境很重要,一定要尽量给孩子一个良好的环境.父母的关系在孩子敏感的心理也会其很重要的作用.正确的引导,有时候可以去学校了解一下孩子在学校的生活情况.充分的找出原因才能从根本上觉得问题.良好的亲子关系也是很重要,找孩子最信任的人和她谈.
2016-02-18 18:47
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回答2
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郭立军 医师
家庭医生在线合作医院
其他
内科
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你好,针对你提出的问题,可以从以下几个方面进行考虑:首先,必须明确你如何去界定是否有心理疾病的预兆这样一个问题呢,对于十岁的女孩子一般是属于刚刚懂事比较敏感的时段,为了不对她造成不必要的困扰,请不要定义为心理疾病,以免小孩背上不必要的心理负担;其次,要了解孩子出现这种症状的原因,只有了解的原因才可以很好的应对于处理,建议考虑下孩子是否存在过大的压力或者受到以一些外界的刺激,尽可能的给孩子营造一个轻松愉快的生活学习环境,优异成绩的取得并不是靠高压政策的,要更关注健全心理人格的培养,讲究学习的方式方法,那样才能在良好的环境下取得满意的成绩.最后,希望家长能够多与孩子沟通,倾听她们的想法,既是家长也是朋友.感谢你的提问,希望我们的回答对你有一定的作用,谢谢.
2016-02-18 16:54
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回答1
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张建国 医师
家庭医生在线合作医院
其他
中医科
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您好,孩子的情况如果平时心理各方面有问题的话,是可以表现出来的,比较烦躁,孤僻等都要谨防的,定期检查一下,多关心孩子
2016-02-18 14:40
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