10 岁孩子在校孤僻成绩下滑怎应对
儿子今年10岁了,已经在上小学四年级了。前几个月学校老师开家长会,我也没去参加。老师打电话跟我说:儿子在学校不爱说话,表现很孤僻,成绩也开始出现下滑,询问我们是不是家里有什么事儿,给学生造成压力。通过话后,我立刻觉得事情比较严重起来.
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回答4
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刘浩庆 医师
肇庆市大旺开发区医院
一级
全科
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10 岁孩子在学校表现孤僻且成绩下滑,可能是心理、环境、家庭、社交、疾病等因素所致。 1. 心理因素:孩子可能正处于心理发展的关键时期,对自我和周围环境的认知发生变化,容易产生焦虑、自卑等情绪,影响其在学校的表现。 2. 环境因素:学校的氛围、老师的教学方式、同学之间的关系等,若不够友好和积极,可能导致孩子不愿融入。 3. 家庭因素:家庭关系不和谐、父母过于严厉或溺爱、家庭变故等,都会给孩子带来心理压力。 4. 社交因素:孩子缺乏良好的社交技巧,难以与同学建立良好的关系,从而感到孤独。 5. 疾病因素:某些疾病如儿童抑郁症、自闭症等,也可能有类似表现。 孩子出现这样的情况,家长需引起重视,多与孩子沟通,了解其内心想法,必要时寻求专业心理医生的帮助。
2025-01-25 16:41
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回答3
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吴志全 主治医师
河北医科大学附属平安医院
二级甲等
儿科
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判断自闭症的标准1.通过语言诊断:患有自闭症的人群,因为通常都会被常人认为是其自身的听力有问题或是患了失语症,也就是我们常说的哑巴;因为他们不善于交集,甚至不与任何人交流。这是诊断自闭症的第一个标砖。2.外在模仿诊断:一些患了自闭症患者的人群,有一个共同的现象:就是刻意的模仿,比如:此类患者个人通常具有表达沟通的意图,但是没有弹性的仿说,多半不具有沟通意图;所以经常会在行为上模仿别人,这是自闭症患者的第二个共同表现症状。
2016-02-24 02:05
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回答2
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申兰阔 医师
家庭医生在线合作医院
其他
全科
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首先一般来说得有自闭症的小孩子一般都不喜欢搭理人,即便是碰到和自己年龄相仿的孩子也是一副爱理不理自顾自玩的样子,所以这个时候家长就要格外的注意了。2其次就是得有自闭症的孩子对某样东西有很强的依赖性,一般这种依赖性,多表现在小孩子经常玩的玩具上,他不会允许别人碰他的这样玩具,甚至有时还会因为这样东西而做出一些出格的举动,
2016-02-24 01:25
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回答1
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王庆松 医师
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全科
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中医学认为,智力活动是属于五脏六腑之功能,肾为先天之本,主骨主髓,心为君之宫而主神明;肝为将军之宫而主谋虑,小几先天禀赋不足或后天失养,均可导致心、肝、肾等脏腑受损,使髓海不充,神智衰弱,谋虑失常,而产生智力低下病症。根据这一原理,颜家睦同志首创中医点穴方法治疗孤独症儿童,选用特定的启智区、神智区、益智区、聪智区等点之,以健脑益智,开窍宁神,调和任督两脉:在四肢及背部的8条刺激线和特定穴位等点之,以起到醒脑开窍,壮肾开元,益气补脾,充盈精血之功效;再辅以配穴点之,以调肝健脑,平肝息风,化痰开窍。从而,调整五脏六腑的经气,改变脏腑虚实状态,促进大脑细胞发育,提高儿童智力。现代医学认为,刺激某些穴位可改善大脑皮质的微循环,使大脑组织血流量增加,改善脑组织的营养物质及氧气供应量,促进代调产物的排泄,因此,点穴治疗对智力低下有明显改善作用。
2016-02-23 06:33
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