3 岁孩子疑似多动症,如何心理辅助治疗
我的孩子3岁了,生活在没怎么发现孩子们有多动症,现在上幼儿园老师总反应说它中午不睡觉,上课不专心听课,有时候还自言自语,像是多动症的表现,我怕影响以后他的成长,前来咨询下,如何进行心理辅助治疗?
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肖起涛 主治医师
家庭医生在线合作医院
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内科
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孩子疑似多动症,心理辅助治疗可从环境营造、行为引导、兴趣培养、情感支持、规律作息等方面着手。 1.环境营造:为孩子创造安静、整洁、有序的生活和学习环境,减少干扰因素,有助于提高其注意力。 2.行为引导:通过正面激励和榜样示范,引导孩子养成良好的行为习惯,如安静坐好、认真倾听等。 3.兴趣培养:发现孩子的兴趣爱好,让其在感兴趣的活动中锻炼专注力和耐心。 4.情感支持:给予孩子足够的关爱和理解,增强其自信心和安全感。 5.规律作息:建立规律的作息时间,保证充足的睡眠,有利于孩子保持良好的精神状态。 总之,对于疑似多动症的孩子,心理辅助治疗需要家长和老师的共同努力,耐心引导,持续关注孩子的变化。如果症状持续或加重,建议及时就医,寻求专业帮助。
2025-01-27 03:53
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回答1
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王庆松 医师
家庭医生在线合作医院
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全科
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你好,根据你的描述,孩子有多动症,可以多和孩子交流,接受心里疏导。建议多吃些安神补脑的食物,如鱼,核桃,鸡蛋等,多和孩子交流,多关心孩子,多夸奖孩子,让孩子树立起自己的自信心,在幼儿园让老师多关注孩子,提高孩子上课听讲的积极性,多夸奖孩子,
2016-02-23 20:06
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