辨别儿童多动症可从注意力、多动行为、情绪、学习能力和社交互动等方面进行判断，包括注意力不集中、过度活动、情绪不稳定、学习困难、社交障碍等。 1.注意力：儿童难以长时间集中注意力在一项任务上，如学习、玩耍，容易分心、走神。 2.多动行为：表现为手脚不停乱动，坐不住，难以安静地等待。 3.情绪：情绪不稳定，容易冲动、发脾气，自控能力差。 4.学习能力：学习成绩不佳，理解和记忆能力相对较弱。 5.社交互动：在与同伴交往中，可能存在交流困难、难以合作等问题。 总之，儿童多动症的辨别需要综合多方面的表现来判断。如果怀疑孩子有多动症，应及时带孩子到正规医院的儿科或精神心理科就诊，进行专业评估和诊断。早期发现和干预，有助于孩子的康复和发展。

你好，.翻手试验，　让被检查的儿童将双手并放在桌上，手心向下，拇指置于掌心，余四指均并拢，同时将两手的食指靠并拢，然后，把双手都翻过来，将两食指两小指靠紧并拢，此后将双手翻过来，如此限定在原位反复翻动双手，并逐渐加快速度。此时，要注意观察肘部摆动的幅度、双手翻动时的姿势及双手是否还能并拢等。

你好，.翻手试验，让被检查的儿童将双手并放在桌上，手心向下，拇指置于掌心，余四指均并拢，同时将两手的食指靠并拢，然后，把双手都翻过来，将两食指两小指靠紧并拢，此后将双手翻过来，如此限定在原位反复翻动双手，并逐渐加快速度。此时，要注意观察肘部摆动的幅度、双手翻动时的姿势及双手是否还能并拢等。