高二学生学习兴趣缺失及行为问题的医学应对
还挺认真,第三个月开始,晚上在家做作业每天打瞌睡,做作业的效率已很低,想尽了各种办法也没有效果,和父母关系已无法沟通。数学补课了,还是越来越差,对数学老师有点反感。经过他的同意,高二转学,转到另一所普通高中。开学第一天因肺炎挂了十二天的盐水。读书上午去,下午不去,后来在他说新学校教的听不懂、学生歧视他、在不肯读书的情况下又转回原学校。现在对学习一点也不感兴趣。特别是数学,有时正张试卷只做了三四道题目。说不会做,明天听老师讲评。吃好晚饭手机上看看新闻、发发呆,要1将近过一个小时才做作业。星期五可以玩电脑,说好九点半,实际到十点还没有结束,甚至到十一点还不想结束,一点没有时间观念。说他几句,就嫌家长烦,火气大的不得了,还说父母对他这么好只为了让他学习好,他就是要说一些绝情决意的话气气父母。还经常说读书不读了。其实他想去学校的,因为他和同学关系好,说班主任也好,就是不想读书。说自己凭现在的成绩已没有希望考大学了。因为打瞌睡,高二开学时到亲戚家做了二个月作业,现在回家做很少打瞌睡了
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谷印亮 医师
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理疗科
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高二学生出现学习兴趣低落、行为习惯不佳等问题,可能涉及心理、生理、环境等多方面因素,如睡眠障碍、情绪问题、学习压力、家庭关系、身体疾病等。 1. 睡眠障碍:长期打瞌睡可能导致大脑得不到充分休息,影响学习效率。可通过调整作息、创造良好睡眠环境来改善。 2. 情绪问题:对老师反感、与父母关系紧张等易产生负面情绪,影响学习积极性。需加强沟通,必要时进行心理疏导。 3. 学习压力:成绩不佳带来的压力可能使其失去信心。家长和老师应给予鼓励,帮助制定合理学习计划。 4. 家庭关系:不和谐的亲子关系会影响孩子的心态。家长要注意沟通方式,多理解支持孩子。 5. 身体疾病:肺炎等疾病会影响学习状态,病愈后也需一段时间恢复。要注意营养补充和适当锻炼。 对于该学生的情况,需要综合考虑各方面因素,采取针对性措施。家长、老师和学生共同努力,帮助其重新建立学习兴趣和良好习惯。
2025-01-26 04:45
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郭立军 医师
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内科
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这个年龄的小孩是容易与父母发生冲突的,有比较大的叛逆心理,不想读书应该是至之前的打击导致自身信心不足。我的建议是对小孩的一些行为要正确引导,不要过多去责骂小孩,多沟通,同时让他与同学朋友多相处,这样可以多激发一点读书的兴趣,家长也要有耐心教导。
2016-02-24 21:30
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