初二孩子老是纠结小学的 1 加 1 为什么等于 2 这类基础数学问题，可能是因为学业压力、思维发展、心理变化、过往经历、对知识的深入探索等。 1. 学业压力：初中学习难度增大，孩子可能感到焦虑，通过回顾简单问题寻找自信和安全感。 2. 思维发展：处于青春期，思维更加活跃和深入，对基础概念重新思考以构建更完善的知识体系。 3. 心理变化：可能存在情绪波动，如紧张、烦躁，纠结简单问题是一种情绪的转移和释放。 4. 过往经历：小学时对这类问题理解不透彻，留下了疑惑，现在有能力重新思考。 5. 对知识的深入探索：孩子具有较强的求知欲和好奇心，试图从基础问题中挖掘更深层次的逻辑。 总之，孩子出现这种情况较为常见，家长和老师应给予耐心引导和支持，帮助孩子正确面对和处理。

初二学生对11是否等于2发生兴趣。您好，您的孩子一定很聪明，11为什么等于2是个数学界一直没有证明的难题，是哥德巴赫猜想中重要的一环，我过数学家陈景润由于解决的哥德巴赫猜想中的一部分得到了很高国际赞誉。您的孩子对数学这么感兴趣，很聪明的孩子，恭喜您！

目前考虑为正常的，是不需要治疗的，不用过多担心，建议家长可能合理的引导，慢慢改善的。

这个思维如果已经影响到了他的日常生活‘那可能就是强迫症了最好带你儿子到心理科做个详细的评估，看看儿子是否是强迫