小儿热伤风感冒咳嗽的止咳，需从病因、护理、饮食、用药、就医等方面考虑。身体不适时，要及时看医生，根据医嘱进行治疗，切勿自己胡乱用药。
1.病因：多由病毒感染引起，导致呼吸道炎症，引发咳嗽。
2.护理：保持室内空气流通、湿度适宜，让孩子多休息。
3.饮食：多喝水，清淡饮食，避免辛辣、油腻食物。
4.用药：可在医生指导下使用氨溴索口服液、氨溴特罗口服溶液、小儿肺热咳喘口服液等。
5.就医：咳嗽严重或持续不缓解，应及时就医，明确是否有合并症。
总之，小儿热伤风感冒咳嗽的止咳需要综合处理，家长要密切观察孩子的症状变化。

请分享您的就医经验，帮助和您一样正饱受此病折磨的患友，共同对抗疾病带来的挑战！

结果2400ML?不会这么大吧.成人女性正常一般才为2500ML.儿童一般为800--1000ML.

您好，正常成人的肺活量男性为3500ML,女性为2500ML，十岁女孩的肺活量比成人要少一些，一般为2200ML左右

目的探讨学龄前儿童用力肺活量测定的可行性,并建立儿童常规用力肺活量的正常参考值.方法对深圳地区3~6岁正常儿童343例（男性184例,女性159例）,采用意大利COSMED公司生产的COSMED流量传感仪,参考美国胸科协会可接受曲线标准,测定用力肺活量（FVC）,0.5s用力呼气容积（FEV0.5）,0.75s用力呼气容积（FEV0.75）,1s用力呼气容积（FEV1）,0.5s用力呼气容积占用力肺活量比值（FEV0.5/FVC）,0.75s用力呼气容积占用力肺活量比值（FEV0.75/FVC）,1S用力呼气容积占用力肺活量比值（FEV1/FVC）,最大呼气中段流量（FEF25%-75%）,最高呼气流量（PEF）,最高吸气流量（PIF）,呼气时间（FET100％）等11个指标,并对各实测指标作多元逐步线性回归及曲线回归,得出回归方程式.比较本方程与国外Nystad方程对指定身高,体重,年龄的儿童的差异.结果所有儿童测试的总成功率为81.3％,其中3~岁,4~岁,5~岁,6~岁各年龄段测试的成功率分别为69.9％,70.8％,92.3％,91.6％；217例（77.7％）可以完成至少2条可接受的曲线.FVC,FEV0.5,FEV0.75,FEV1,FEF25%-75％,PEF,PIF在各年龄组问差异均有统计学意义（P均〈0.01）；大多数肺功能指标与身高,体重和年龄均呈密切正相关,男性儿童的大多数肺功能指标与身高的关系最为密切,而女性儿童的大多数肺功能指标则与年龄的关系最为密切.所有儿童的呼气时间为（1.61±0.52）S（x±s）,5百分位数为0.9S,受试儿童中有18例（6.5％）呼气时间〈1s.建立了各肺功能指标的多元回归方程.结论利用儿童心理特点,通过形象比喻,竞赛游戏的方法进行用力肺活量的测定在中国的学龄前儿童中也是可行的.男性儿童肺功能指标受身高变化影响大于体重和年龄变化；女性儿童肺功能指标受年龄变化影响大于身高和体重变化；首次建立了中国深圳地区学龄前儿童用力肺活量正常值及其回归方程式.

肺活量指数=肺活量÷体表面积体量面积=0.0061*身高(cm)+0.0128*体重(kg)-0.1329我国成年人：男2310,女1800低于这个值,说明呼吸功能较弱.肺活量是指人在深吸气后,作一次最大的呼气所能呼出的气量,这代表肺一次最大的机能活动量.肺活量是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上反映了呼吸机能的潜在能力.一般地说,健康状况愈好的人肺活量愈大.从年龄上看,壮年人的肺活量最大,幼年和老年人都较小.运动做得多的人肺活量也比较大.可以通过锻炼来提升的~那些长跑运动员和游泳运动员的肺活量就比较大~用正确的呼吸方法提升肺活量氧气不能在体内贮存,人们必须一刻不停地吸进新鲜空气.所以,呼吸对健康影响很大.然而,大多数人只利用了自己肺活量的三分之一.由国家体育总局和教育部公布的2000年国民体质监测的结果中,40至69岁男性肺活量由3347.2毫升下降到2441.3毫升,女性由2362.3毫升下降到1761.6毫升,分别下降28％和26％.肺活量的降低使人到老年后发生多种影响肺部健康的疾患,如气管炎,哮喘,肺炎以及与肺部功能退化有关的肺栓塞,肺部纤维化,肺部肿瘤等.更为关键的是这些肺部疾患一旦与其他的疾病合并,死亡率非常高.所以要积极地进行呼吸运动,使肺部得到锻炼,使肺活量增加,充分利用肺活量,向血液提供更多的氧气,使精力更加充沛.下面是几种有利于健康的呼吸方法,不妨经常为之,来锻炼提升肺活量.1.深呼吸.先慢慢地由鼻孔吸气,使肺的下部充满空气.吸气过程中,由于胸廓向上抬,横膈膜向下,腹部会慢慢鼓起.然后再继续吸气,使肺的上部也充满空气,这时肋骨部分就会上抬,胸腔扩大,这个过程一般需要5秒钟.最后屏住呼吸5秒钟.经过一段时间练习,可以将屏气时间增加为10秒,甚至更多.肺部吸足氧气后,再慢慢吐气,肋骨和胸腔渐渐回到原来位置.停顿一二秒钟后,再从头开始,反复10分钟.练习时间长了,能成为一种正常的呼吸方法.2.静呼吸.将右手大拇指按住右鼻孔,慢慢地由左鼻孔深呼吸,有意识地想象空气是朝前额流去的.当肺部空气饱和时,用右手的食指和中指把左鼻孔按住,屏气10秒钟再呼出.然后按住左鼻孔重新开始.每边各做5次.