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回答1
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吴志全 主治医师
河北医科大学附属平安医院
二级甲等
儿科
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注意力缺陷多动症亦称儿童轻微脑功能障碍综合征.它是指是儿童较常见的行为障碍性疾病,以注意力不集中,自我控制差,动作过多,情绪不稳,任性冲动,伴有学习困难药物治疗(1)中枢神经兴奋剂:中枢神经兴奋剂是目前国际公认的治疗儿童多动症的首选药物,但其毒副作用较大,停药后易复发,所以一般在中药及其他治疗无效情况下才选用. ①苯丙胺每日5~20mg(0.1~0.25mg/kg.d),初次给药晨服2.5mg,中午可适当增加. ②利他林每日10~40mg,初次晨服5mg,后酌情增加到10~20mg[0.2~0.5mg/(kg.d)]. ③匹莫林6岁后每日早饭后服一次.用20~40mg,每日最大量可达80mg.(2)抗抑郁药:三环抗抑郁剂丙咪嗪常用.晚上睡前服一次,25~50mg.(3)抗精神病药:适用于明显冲动行为和暴发情绪者.以上是对“注意力缺陷多动”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
2016-03-06 12:38
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回答2
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许宗彦 主治医师
家庭医生在线合作医院
其他
内科
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多动跟好动不同,一定要区分开多动的孩子由不得自己,上课不专心了,坐没坐相,站没站相,调皮的不得了.如果真是多动,那可能铅过多,那就要排排铅了.最好去查一下微量元素.培养孩子的兴趣.尤其是体育运动.在放学后使孩子得到充分的体力发泄.孩子天性好闹.
2016-03-06 16:52
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回答3
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崔立静 医师
中原油田医疗卫生服务中心光明医院
一级
内科
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您好:注意力缺陷多动症亦称儿童轻微脑功能障碍综合征.它是指是儿童较常见的行为障碍性疾病,以注意力不集中,自我控制差,动作过多,情绪不稳,任性冲动,伴有学习困难(1/3),但智力正常或基本正常为主要临床特征.时有中枢神经系统功能轻微失调(包括有感知觉,言语,记忆,概念形成,运动控制)的一种综合性障碍.儿童多动症是病态,不应歧视,不应打骂,以免加重孩子的精神创伤.不能误认为小儿的病态是"不学好","故意捣乱"等.成人对患儿态度不要过分粗暴,不可歧视,更应避免打骂,体罚.对于多动儿童的要求,切莫像对待正常孩子那样严格.只要求他们的多动行为能控制在一个不肽过分的范围内,就可以了.把过多的精力引导起来.对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导,使他们的过多的精力能发挥出来.家长和老师要组织他们多参加多种体育活动,如跑步,打球,爬山,跳远等,如有条件,应安排他们做一些室外内活动,使他们过多的精力能释放出来.加强集中注意力的培养.可以从看图书,听故事做起,逐渐延长其集中注意力的时间.也可把他们安排在教室的第一排座位上,以便在上课时能随时得到老师的监督和指导.如果儿童在集中注意力方面有所进步,应及时表扬,鼓励,以利于强化.培养有规律的生活习惯.要按时饮食起居,有充足的睡眠时间.培养他们的自尊心和自信心.
2016-03-06 19:21
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回答4
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刘浩庆 医师
肇庆市大旺开发区医院
一级
全科
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你好,可以到医院进行专业的检查,明确病情。
2016-03-07 01:50
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回答5
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谷魁广 医师
家庭医生在线合作医院
其他
内科
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以你说的症状极有可能是儿童多动症.建议听从医生的医嘱,药物治疗和心理治疗同时进行,不要单一的治疗.多和孩子沟通,和孩子一起找寻学习中遇到的问题,共同解决,使孩子感到学习的快乐,建立自信心,慢慢就会好转的.
2016-03-07 03:27
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