你好，一个是跟遗传有关再一个就是跟语言环境有关的先天因素有比较大的关系当然先天因素是比较固定的家长是没有办法改变的所以语言环境家长应该给他提供一个好的语言环境一般孩子如果说话比较晚如果他智力正常理解也是正常的这可能是因为家长和孩子沟通的时候语速过快造成的拿这类型的家庭就要注意：家长要把语速放慢下来特别是对一些比较好发音的词孩子还不会发音妈妈要说的慢一些而且口形要夸张一些这样孩子就有机会去模仿发音了等模仿了一些以后他慢慢就会出现一个爆发好多话就会说了这个要注意再一个就是要鼓励孩子如果孩子不会说话或者说话特别少要鼓励孩子说话但是不要惩罚孩子比如给孩子一个东西如果孩子不说出来就不给他孩子就大哭给他东西他不说他不说也给下次还让他说特别是一些比较好发音的词给他以前要让他说他要不说再让他说一遍他要不说也要给他尽量鼓励也要督促如果孩子语言理解正常的话慢慢他会说的

你好一个是跟遗传有关再一个就是跟语言环境有关的先天因素有比较大的关系当然先天因素是比较固定的家长是没有办法改变的所以语言环境家长应该给他提供一个好的语言环境一般孩子如果说话比较晚如果他智力正常理解也是正常的这可能是因为家长和孩子沟通的时候语速过快造成的拿这类型的家庭就要注意：家长要把语速放慢下来特别是对一些比较好发音的词孩子还不会发音妈妈要说的慢一些而且口形要夸张一些这样孩子就有机会去模仿发音了等模仿了一些以后他慢慢就会出现一个爆发好多话就会说了这个要注意再一个就是要鼓励孩子如果孩子不会说话或者说话特别少要鼓励孩子说话但是不要惩罚孩子比如给孩子一个东西如果孩子不说出来就不给他孩子就大哭给他东西他不说他不说也给下次还让他说特别是一些比较好发音的词给他以前要让他说他要不说再让他说一遍他要不说也要给他尽量鼓励也要督促如果孩子语言理解正常的话慢慢他会说的。

你好一个是跟遗传有关再一个就是跟语言环境有关的先天因素有比较大的关系当然先天因素是比较固定的家长是没有办法改变的所以语言环境家长应该给他提供一个好的语言环境一般孩子如果说话比较晚如果他智力正常理解也是正常的这可能是因为家长和孩子沟通的时候语速过快造成的拿这类型的家庭就要注意：家长要把语速放慢下来特别是对一些比较好发音的词孩子还不会发音妈妈要说的慢一些而且口形要夸张一些这样孩子就有机会去模仿发音了等模仿了一些以后他慢慢就会出现一个爆发好多话就会说了这个要注意再一个就是要鼓励孩子如果孩子不会说话或者说话特别少要鼓励孩子说话但是不要惩罚孩子比如给孩子一个东西如果孩子不说出来就不给他孩子就大哭给他东西他不说他不说也给下次还让他说特别是一些比较好发音的词给他以前要让他说他要不说再让他说一遍他要不说也要给他尽量鼓励也要督促如果孩子语言理解正常的话慢慢他会说的

病情分析：你好一个是跟遗传有关再一个就是跟语言环境有关的先天因素有比较大的关系当然先天因素是比较固定的家长是没有办法改变的所以语言环境家长应该给他提供一个好的语言环境。一般孩子如果说话比较晚如果他智力正常理解也是正常的这可能是因为家长和孩子沟通的时候语速过快造成的拿这类型的家庭就要注意：家长要把语速放慢下来特别是对一些比较好发音的词孩子还不会发音妈妈要说的慢一些而且口形要夸张一些这样孩子就有机会去模仿发音了等模仿了一些以后他慢慢就会出现一个爆发好多话就会说了这个要注意再一个就是要鼓励孩子如果孩子不会说话或者说话特别少要鼓励孩子说话但是不要惩罚孩子比如给孩子一个东西如果孩子不说出来就不给他孩子就大哭给他东西他不说他不说也给下次还让他说特别是一些比较好发音的词给他以前要让他说他要不说再让他说一遍他要不说也要给他尽量鼓励也要督促。如果孩子语言理解正常的话慢慢他会说的。