您好，近视加散光最好还是通过外力治疗，即镜片矫正治疗。因为眼球是一个非常精密的器官，平时使用眼睛时一不留神很容易就对眼睛造成了伤害，在日常生活中需要端正坐姿，适当、适量用眼，在眼睛酸涩时闭眼休息或者眺望远处减轻眼睛负 担，或者使用眼药水来保护眼睛，缓解眼部疲劳。

散光类别：眼科概述：散光(眼科),如果眼球在不同的经线上的屈光状态或屈光度不一致,尤其是角膜表面的曲率半径不是一个球面,则眼在无调节状态下,５米以外平等光线,经眼球的不同经线屈折后就不能在视网膜上结成一个焦点,而形成焦线,因而视网膜上的物像模糊不清.这种屈光不正状态称为散光.症状表现：1.视物模糊,远,近视力都差,似有重影；2.易眼疲劳,眼胀痛,头痛,流泪,恶心,呕吐；3.视力：低度散光者,远,近视力一般正常,但在精细目力工作时易出现眼疲劳；高度散光者,常出现视物模糊或视物迷眼；4.眼底视盘呈垂直椭圆形,边缘模糊,用眼镜不能很清晰地看清眼底；5.角膜曲率计测量及Ｐｌａｃｉｄｏ氏盘检查可发现角膜弯曲不一致.诊断依据：1.低度散光者远,近视力一般正常；2.高度散光者远,近视力均差,视物模糊,易视疲劳；3.用泼拉西多（Ｐｌａｃｉｄｏ）氏盘及角膜曲率计检查可以发现各种散光；4.试戴各类型散光镜视力能增进.治疗：治疗原则均散瞳验光.1.规则散光：可按散光类型及散光度数以不同圆柱镜矫正；2.不规则散光：可配用角膜接触镜矫正；3.２０岁以上成人的高度散光可考虑行角膜屈光手术治疗.用药原则1.凡是散光眼一定要散瞳验光,特别对混合性散光更为重要；2.学龄前儿童用１％阿托品滴眼液或眼膏散瞳验光,每日两次,连续三天后方可检影验光；3.一般青少年用托比卡胺滴眼液散瞳验光；4.少数病者滴用阿托品后,面色潮红甚至颈部,全身发红,口干,这是对阿托品药有轻度反应,只要多饮温开水,过１—２小时后症状消除,一般滴阿托品滴眼液后都用手指压迫鼻根旁泪小管处约１０—１５分种,以防止药物流入泪囊吸收,如果压迫得好,就不会发生上述症状.预防常识：散光属于屈光不正范畴,有规则性散光和不规则性散光之分.它可以给病者带来不适,视物模糊,眼疲劳,头痛,目前有中小学生因功课负担过重,再加上可能有散光,出现头痛,有的家长不懂,首先带去神经内科或脑外科就诊,经过ＣＴ,甚至磁共振检查,花了许多金钱均未发现异常.最后来眼科求医,其中有部分小孩远,近视力均正常,但经过１％阿托品散瞳验光后,发现有远视散光,经配合适度数后,视力提高,症状消失,故中小学生中如果有头痛,视物模糊,有重影,写字字迹不清者,请先来眼科就诊检查,以免浪费金钱,又延长就诊时间.近视类别：眼科概述：近视(眼科),眼球在调节静止的状态下,来自５米以外的平等光线经过眼的屈光后,焦点恰好落在视网膜上,能形成清晰的像,具有这种屈光状态的眼称为正视眼.其焦点落在视网膜前,不能准确地在视网膜上形成清晰的像,称为轴性近视.对来自近处目标的分散光线却具有高度适应能力,只要目标向眼前移动到一定距离,就能获得清晰的视力.所以,近视眼看近距离目标清晰,看远模糊,以凹球面透镜可矫正.症状表现：1.远视力下降,近视力正常；2.视疲劳；3.可发生外隐斜或共转性外斜,斜视眼多为近视度数高的一眼；4.高度近视者常出现玻璃体液化,混浊,并发白内障而自觉眼前黑影飘动或视力下降；5.低,中度者眼底一般无变化或呈豹纹状眼底,近视孤形斑,高度近视者视神经乳头颞侧或周围环状脉络膜萎缩,黄斑变性,出血,富克斯（Ｆｕｃｈｓ）斑,后巩膜葡萄肿,并易发生视网膜裂孔和视网膜脱离；6.高度近视者因眼轴处长而稍突出,同时伴前房较深和瞳孔较大,且对光反向略迟钝；7.用凹球面透镜能增进视力.诊断依据：1.远视力下降,近视力正常；2.凹球面透镜矫正,使视力增进；3.高度近视眼底检查可明确诊断,如高度近视者常出现玻璃体液化,变性,混浊；4.可伴有共转性外斜.治疗：治疗原则1.儿童,青少年均需散瞳验光,排除假性近视,并配戴合适的凹球面镜矫正；2.高度近视除验光配镜外,也可用接触镜矫正；3.高度近视有眼底病变者辅以药物治疗,必要时行后巩膜加固术；4.２０岁以上无禁忌症者可考虑行放射状角膜切开术或镭射屈光性切除术.用药原则1.预防近视或治疗假性近视滴用托比卡胺滴眼液,每晚睡前滴双眼；2.１５岁以下散瞳验光前,滴托比卡胺滴眼液每１０分钟１次,２小时内滴６—８次；3.７岁以下儿童特别斜视性屈光不正散瞳验光时,一般用１％阿托品滴眼液或眼膏,让睫状肌充分麻痹,则验光准确；4.青年及少数成年人散瞳验光用托比卡胺滴眼液即可.预防常识：近视眼关键以预防为主,为减少近视眼的发生发展,广大青少年应注意用眼卫生,注意采光照明设施；改善学习,工作环境条件,不要在弱光或阳光直射下看书写字,不要躺在床上或走路,乘车时看书；看书,写字姿势要端正,眼睛和书本的距离要保持一市尺,连续看书,写字一小时左右,要休息或望远片刻：如在凉台上眺望远处树木.用眼卫生守则“二要,二不要”.写字方法要做到“三个一”（一拳,一尺,一寸）.这是指读书写字时胸部离桌子一拳；眼距离书本一尺；食指指端离笔尖一寸.写字时笔桿和练习簿纸面,应成６０度角,从执笔写字着手,讲究姿势教育,“读必坐,写必正”.此外要坚持认真作眼保健操,每日作二次.

孩子这种情况与平时不注意用眼卫生有关,学习时候眼睛离书本太近,看电视电脑较多都会又影响.建议平时教给孩子做眼保健操,补充维生素A.另外可以学习时戴眼镜平时可以不用.

近视和散光可以通过激光手术一起治疗好，这样就不用戴镜了，视力可恢复到常人标准。

7岁,近视加散光,佩戴眼镜,度数半年增长一百多度.首先要控制孩子看书看电视看电脑的时间,一个小时眼睛要至少休息5分钟.孩子的眼镜要配成近视加散光的,如您所说的情况长了一百多度,那现在应该至少200度的眼镜了,度数长了要及时更换眼镜,视力为1.0.否则看不清易引起眼睛疲劳更容易长度数.如果有遗传因素在里面则不是很好控制.控制孩子看书看电视看电脑的时间,一个小时眼睛要至少休息5分钟,眺望一下远方或看一下绿色植物等等.不要使眼睛太疲劳.适当按摩一下做眼保健操.

7岁儿童近视加散光的确是需要多注意了.可能是功课太重,或者看书时光线不够,还有可能是遗传性的,如果父母有高度近视的话可以去医院的眼科系统地检查一次,因为很多眼部疾病也会引起视力的下降.控制视力下降的最好办法就是保护眼睛,防止视力疲劳密切观察视力变化