您好，根据您所描述的问题来分析，根据高三学生爱上网络游戏怎么办，我们提出以下几点建议，首先，这种情况家长老师不应该站在道德的高度指责他，应该进行心理疏导，帮助孩子走出网络的迷雾。可以去学校的心理咨询室进行咨询。培养孩子别的兴趣爱好。让孩子多出去走走和朋友们一块玩。

根据你的描述先在学生是容易这样建议：对于这种情况一定要让他知道利害关系都高三了就没为自己想过读大学还是去打工当学徒让他自己选

每个孩子应该都有那么一个阶段，好好找他聊一聊，告诉他允许他玩游戏，但是要回家玩，每天给一个固定游戏的时间段，不能耽误学习，在学习之余可以娱乐。网络游戏过度会耽误学习，但是适度是孩子娱乐放松的一个方式，而且如果周围的人都玩游戏他不玩，他会觉得被孤立的，平时都没得聊。如果硬来天天盯着他很容易有逆反心理的在他这个年龄，他还没有能力完全控制自己的欲望，会把计划打乱，会把事情做糟。家长要和颜悦色的指出来，告诉他应该怎么去做，并且凡事多和孩子商量，孩子一定会接受。如果商量好的事情他没做，他会觉得非常惭愧并且积极主动地去弥补错误。家长在这个过程中一定要保持平和，尽量不要发火。

你好，根据你的描述，先在学生是容易这样建议：对于这种情况，一定要让他知道利害关系，都高三了就没为自己想过，读大学还是去打工当学徒，让他自己选。

每个孩子应该都有那么一个阶段好好找他聊一聊告诉他允许他玩游戏但是要回家玩每天给一个固定游戏的时间段不能耽误学习在学习之余可以娱乐网络游戏过度会耽误学习但是适度是孩子娱乐放松的一个方式而且如果周围的人都玩游戏他不玩他会觉得被孤立的平时都没得聊如果硬来天天盯着他很容易有逆反心理的在他这个年龄他还没有能力完全控制自己的欲望会把计划打乱会把事情做糟家长要和颜悦色的指出来告诉他应该怎么去做并且凡事多和孩子商量孩子一定会接受如果商量好的事情他没做他会觉得非常惭愧并且积极主动地去弥补错误家长在这个过程中一定要保持平和尽量不要发火

你好，“网瘾”也称互联网成瘾综合症，网络成瘾症（ＩＡＤ），学名叫做病理性网络使用（ＰＩＵ）。我们一般叫做“网络成瘾综合症”，目前已经把它作为一种正式界定的疾病纳入到诊断体系当中去。最早是由葛尔·柏格(IvanGoldberg,M.D)在1997年所定立的理论化病态并且正式承认其研究价值。可以说，它是对网络的一种过度依赖，表现为对现实生活失去兴趣；网上操作时间超过一般的限度，以此来获得心理满足。当网络依恋失控，对人产生负面影响的时候，我们就把它当作心理上的一种障碍来看待。