心理素质差可能由多种因素导致，如遗传因素、成长环境、个人经历、性格特点和心理压力等。改善心理素质需要综合采取多种方法，包括心理调节、运动锻炼、社交互动、培养兴趣爱好和寻求专业帮助等。 1. 遗传因素：部分人可能天生心理素质相对较弱，但这并非不可改变。通过后天的积极训练和调整，能够逐渐增强心理承受能力。 2. 成长环境：不良的成长环境，如长期处于高压、缺乏关爱或充满冲突的环境中，容易导致心理素质差。营造温馨、和谐、支持性的环境有助于改善。 3. 个人经历：重大的挫折、创伤性事件等可能影响心理素质。学会正视并处理过去的经历，从中吸取经验和教训。 4. 性格特点：内向、敏感、自卑等性格可能使心理素质欠佳。努力培养自信、乐观、开朗的性格特点。 5. 心理压力：工作、学习、生活中的压力过大，若不能有效应对，会影响心理素质。学会合理安排时间，采用有效的减压方法，如冥想、深呼吸等。 6. 社交互动：积极参与社交活动，扩大社交圈子，增强与人沟通和合作的能力，有助于提升心理素质。 7. 培养兴趣爱好：找到自己热爱的事物，如绘画、音乐、阅读等，能在放松身心的同时，增强心理韧性。 8. 寻求专业帮助：如果问题严重，可寻求心理咨询师或心理医生的帮助，进行专业的心理治疗。 总之，改善心理素质是一个长期的过程，需要个人的努力和坚持。要相信通过不断地尝试和调整，心理素质能够得到有效的提升。

您好，您不必想太多，您现在只需要做的是多跟别人沟通交流，并且这种沟通交流是要主动的，还有就是人与人交往到后面总会闹一些矛盾，这个时候一定要放宽心态，多点耐心。您不必吃什么抗抑郁药，只要放下姿态，多主动跟别人沟通，而且不必想太多，在朋友面前不必有太多的情绪。 祝身体健康，生活愉快

如何消除紧张 (1)有意识地控制呼吸 把一只手放在胸口上，另一只手放在腹部，吸气时，手会升起来，试着慢慢数数从1到4，呼气时也慢慢数到4，口、鼻呼吸都可以，不要大口吸气，整个过程需要4分钟。 (2)想象美好景象 想象一些宁静、优美的景象，直到你觉得已经得到完全的放松。重点放在幻想图像的经历和感觉，体验、享受图像所带来的愉快，而不是图像本身，如果能够想象到声音，综合视觉、听觉，效果会更好

如何消除紧张 (1)有意识地控制呼吸 把一只手放在胸口上，另一只手放在腹部，吸气时，手会升起来，试着慢慢数数从1到4，呼气时也慢慢数到4，口、鼻呼吸都可以，不要大口吸气，整个过程需要4分钟。 (2)想象美好景象 想象一些宁静、优美的景象，直到你觉得已经得到完全的放松。重点放在幻想图像的经历和感觉，体验、享受图像所带来的愉快，而不是图像本身，如果能够想象到声音，综合视觉、听觉，效果会更好。 快速消除紧张法 在发考卷以前，如果有出现紧张、焦虑的情绪，可以尝试以下几种消除紧张的方法——— 松肌肉 把脚平放在地板上，用两手抓住椅子的两个把手，脚用力扒住地，手向上提椅子，拉紧肌肉，持续5秒钟才放松手臂和脚，这样做会使整个身体都放松，如果有必要可以反复做几次。 三次深呼吸 通过鼻腔吸气，感觉空气充满腹部，憋气1秒钟，通过口腔鼻腔呼气，缓慢排出空气。重复做两次。由于是深呼吸，通过空气进出身体的感觉来调节呼吸。 考试时缓解焦虑的方法 考试焦虑的时候，会出现手心出汗、手发抖等，你的全部注意力可能集中在发抖的手上，这样就更紧张了。这时要学会分散注意力——— ★小憩：有人特别紧张，手抓住笔都会颤抖，这个时候就不要再继续下去，而是停一会，耸耸肩，闭眼，浪费不了2分钟，但是会让自己放松下来。 ★喝水：目的不是为了喝水，而是利用动作缓解焦虑。 ★问一个问题：卷子一发下来，考生马上感受到一股严肃的气氛，这时如果你感觉很紧张，可以问监考老师一个问题，打破令人不舒服的寂静。 ★先回答容易做的题目：这是做题的技巧，平时老师也教了不少。 ★运用积极的自我暗示：要想着自己平时考试成绩不错，这个题目自己以前都做过。 7

利培酮是非经典抗精神病药物，对强迫有效，但只是起辅助作用，仅仅靠利培酮难以治疗好强迫症。你需要抗强迫和抗焦虑治疗。