小孩咬指甲可能由多种因素引起，如不良习惯、心理因素、营养缺乏、疾病影响、模仿他人等。 1. 不良习惯：小孩可能在不经意间养成咬指甲的习惯，这种行为可能会因长期重复而难以纠正。 2. 心理因素：紧张、焦虑、压力大时，孩子可能通过咬指甲来缓解情绪。例如，学习压力、家庭环境不和谐等。 3. 营养缺乏：缺乏某些微量元素，如锌、铁等，可能导致孩子出现咬指甲的行为。 4. 疾病影响：患有多动症、强迫症等疾病，也可能出现咬指甲的症状。 5. 模仿他人：看到身边的人有咬指甲的行为，孩子可能会模仿。 总之，小孩咬指甲的原因较为复杂。家长应多关注孩子的行为和心理状态，及时发现问题并采取相应措施。如果孩子咬指甲的情况较为严重，建议及时带孩子到正规医院就诊，查明原因并进行针对性治疗。

  其实孩子啃咬指甲，有时反映出一种心理情绪。往往与情绪紧张、抑郁、沮丧、自卑感、敌对感等情绪有关。    在纠正孩子啃咬指甲的习惯时，家长们应该注意几点：       1、对于年龄较小的孩子来说，家长不用过分在意宝贝啃指甲的行为，啃指甲是一种无意识的安慰自己行为，如果家长过分关注，会强化孩子啃指甲的行为。  　　 2、不要着急纠正孩子咬指甲的行为，同时还要忽视这个现象。平时也应对给孩子心理上的关注和躯体的接触，消除造成孩子紧张焦虑的因素。多陪伴孩子参加一些娱乐活动，鼓励孩子多交朋友，用正面的方式转移孩子对啃咬指甲的注意力。       3、家长要有足够的耐心和信心，万不可采用体罚或大声训斥等方式，不要粗暴地强行将孩子的手指从嘴里拉出来，这些行为都会让孩子产生紧张的情绪，加重啃咬指甲的习惯。  　　4、要培养孩子良好的卫生习惯，如常修剪指甲，对大一点的孩子，可通过讲道理告诉他们咬指甲的危害。 　　孩子咬指甲不能算作毛病，要顺其自然，改变需要一个很长过程。所以，家长发现孩子有咬指甲现象时，反思自己早年教育爱的缺失，给以孩子温和、理解的关爱。 您的病情已经了解，建议：点击此处参考我的文章 《依恋关系对儿童心理健康发展的影响》 点击这里查看我的门诊时间

病情分析：孩子咬指甲的习惯要早纠正 小孩子咬指甲是一种常见现象,很多人小时候都有过咬指甲的经历.因此,一些年轻父母对孩子咬指甲的习惯往往不在意.其实,咬指甲是一种不良习惯,对孩子的健康成长有危害. 指导意见：如何矫正 专家发现,用习惯扭转法治疗神经性习惯,包括咬指甲,揪头发,吸吮拇指,及一些嘴部的不良习惯如咬唇和磨牙,是最管用的一个方法. 步骤大致如下： 1,教给孩子分辨识别习惯性行为出现的情况,例如想办法让孩子知道自己什么时候最爱咬手指头. 2,教给孩子掌握在习惯性行为出现时运用的对抗反应,例如对自己说“妈妈说了,咬指甲容易生蛔虫.我不要长虫子.” 3,让孩子想象用对抗反应控制习惯性子行为时的情景,如想象肚子里不再有蛔虫,不再闹肚子疼了. 4,父母要给予必要的督促,当孩子成功地使用对抗反应不再出现习惯性行为时,一定及时给以表扬,这叫作社会支持. 对抗反应应该是一种容易做而且与神经性习惯不相容的自然行为.例如,对有咬指甲习惯的学龄期儿童来说,对抗反应就应该是用手握紧铅笔1—3分钟或攥紧拳头1—3分钟.因为握铅笔不论在教室里还是在家里学习时都是一种自然的行为,对抗反应不会引人注意.让孩子先学习辨认每一次开始咬指甲的时间和情境.一旦察觉到这种行为(例如,当手指接触到牙齿时,当手正向嘴移动时),就应立即中止行为并握紧铅笔.如果孩子当时没有笔可握,对咬指甲的对抗反应就应该用拳头,用另一只手握住它1—3分钟或把手放到口袋里1—3分钟.对孩子使用习惯扭转法时,父母应给予具体指导. 为什么习惯扭转疗法有效呢?这可能源于对抗反应的两种功能：第一种功能在于它是一种替代物,它提供一种替代性行为,从而限制习惯性行为.第二种功能在于它是一种惩罚物,因为它是一种不情愿的活动.就是这种双重的功能使对抗反应抑制以致最后消除了习惯性行为.

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你好，一般孩子缺钙、铅高等都会导致这种情况。建议你可以给孩子查个微量元素，看是什么情况。平时让孩子多吃些水果蔬菜等含维生素高的食物，多吃些奶制品、豆制品、蛋类、瘦肉类等。少吃零食等含铅高的食物。