你好，2岁的孩子词汇增加到数百个，并能将以前学到的词汇应用在交流中。语言发育迟缓的原因：听障碍；智能迟缓，某些染色体和遗传性疾病造成；孤独症，交流障碍没有眼神交往，面部表情和姿势也很有限；神经系统疾病，如脑性瘫痪等；环境剥夺，儿童的语言发展与环境有关。如果是最后一种情况，改变环境多与孩子交流会逐步改善。其他的请到医院检查一下脑电图，微量元素，染色体等。以上是我的回答，希望对你有帮助。

你好，2岁的孩子词汇增加到数百个，并能将以前学到的词汇应用在交流中。语言发育迟缓的原因：听力障碍；智能迟缓，某些染色体和遗传性疾病造成；孤独症，交流障碍没有眼神交往，面部表情和姿势也很有限；神经系统疾病，如脑性瘫痪等；环境剥夺，儿童的语言发展与环境有关。如果是最后一种情况，改变环境多与孩子交流会逐步改善。其他的请到医院检查一下脑电图，微量元素，染色体等。

2岁的孩子词汇增加到数百个，并能将以前学到的词汇应用在交流中。语言发育迟缓的原因：1.听力障碍，你的孩子好像没有2.智能迟缓，某些染色体和遗传性疾病造成。请到医院查一下基因染色体3.孤独症，即交流障碍没有眼神交往，面部表情和姿势也很有限。4.神经系统疾病，如脑性瘫痪等5.环境剥夺，儿童的语言发展与环境有关。父母在和孩子交往中所使用的词汇量，在言语交流中如何重复和扩展词汇直接关系到儿童词汇量的增长和语言发展的速度，儿童语言能力的良好发展并非来自于电视或广播。如果儿童生活在缺乏语言刺激和环境中则可造成语言发育迟缓，而当这些儿童给予治疗性干预后，其语言功能出现明显的改善。希望你对照上述情况仔细看看你的孩子，如果是第五种情况，家长改变环境多与孩子交流会逐步改善如果不是第五种情况，请及时到医院给孩子检查一下脑电图，微量元素，染色体等。祝你的孩子早日恢复健康！掌握更多的词汇！

你好 这样的情况一般是个体差异决定的 建议让孩子多接触新环境

有些在多语种环境下长大的孩子，在早期的语言发育过程中会有稍落后的现象。 请问孩子能做到以下几点吗？ 1、能明白简单指令并能完成。如：把门打开；把鞋拿来；过来坐下；等。请只说出指令，不要加任何手势。要求孩子能自己完成。 2、能指认卡片。 3、能自己跟大人提要求，能表达是或不是，要或不要。 4、能跟小朋友玩耍，交换眼神、玩具等。

你好！考虑是神经发育还不健全，建议生活上加强营养，去医院进一步检查，有无微量元素缺乏的可能，据情况再处理。