6个技巧批评孩子不伤孩子自尊

宝宝不接受批评怎么办？学龄前儿童到了逆反期，家长在批评孩子的时候往往是不接受的，这可要怎么办呢？小编认为，爸爸妈妈在孩子做错事批评的时候是有技巧的哦。只有正确的方法才会让孩子接受批评，今天小编就来教你几招吧。

家长批评孩子的技巧

能不批评的就尽量不开口。请数一数孩子一天在家中受到的指责和批评的次数。如果超过了50次，那孩子对批评的麻木就可想而知了。忽视轻微的不良行为，只关注重要的问题，孩子才有可能听得进去。

防止问题出现，帮助孩子表现良好，减少指责和批评。如果要带孩子出去做客，带上他喜欢的书籍和玩具，避免孩子因为无聊而生事。在孩子看电视节目时要他做事，不如等节目结束后再要求，这样成功的几率高很多。当然，孩子表现良好时，要记得肯定他的行为，孩子受到鼓舞，会更愿意表现良好。

批评孩子时尽量不要用“你”，而是指出你所看到的。例如“你把桌子弄得乱七八糟，快收拾一下”变为“桌子上很乱，需要收拾一下”；“你作业做的太慢了，快点做”变为“还有10道题没有作，加快速度”。

尽量不要用“不”，而是指出你期望孩子做到的。例如“不要吵”改为“要等别人一句话讲完再说”；“不要粗心大意”改为“注意数字和符号有没有看错”。

不要对孩子下结论，而是就事论事。例如“你就是不爱学习”改为“已经7点了，作业还没有开始做”；“你怎么这样不听话”改为“我提醒两遍了，书包还是没有整理”。

不要牵扯以前的事情，只评价现在。想想如果你的伴侣不停埋怨你上个月做错的事情，你会不会非常厌烦？如果我们这样对孩子，他心里也是同样感觉。

那么，家长批评孩子有哪些禁忌呢？

家长批评孩子的禁忌

不该出手也出手：皮肉之苦最伤孩子自尊。从根本上说，武力惩罚不能解决任何问题，只能使双方的矛盾激化，使原本有可能继续下去的学习中途搁浅；在父母的拳头下，孩子的自尊心也被打得一败涂地，容易形成破罐破摔的心理，甚至既而对所有的批评刀枪不入，那可真是两败俱伤。它的另一个直接后果是：你以什么样的方式对待孩子，孩子就会以同样的方式对待你和他周围的人——对暴力行为的模仿是轻而易举的。由于父母的坏榜样，孩子在独立面对自己和小朋友的冲突时，头脑中的第一反应就是“先下手为强”。

大喊大叫：失控的情绪难以给孩子正确引导。不是你的嗓门越高就越能产生立竿见影的效果，声调和结果往往成反比；并且大喊大叫使孩子丝毫感觉不到尊严的存在，也把你的修养咆哮得无影无踪。如果大人孩子都发脾气，批评很有可能会升级为哭闹和打骂，教育的效果抵消为零。而且孩子很快就会知道，妈妈嘴上说“扔掉”，但是手上却没有真正“扔掉”，妈妈的威信也由此丧失。

喋喋不休：过滥的批评引来逆反。如此絮叨、缺乏新鲜感的批评，不能给孩子大脑以明显的刺激，说得越多，孩子越会把这些话当成耳边风。而且，别看孩子小，对语言的领悟能力一点不差，“没出息”、“占有欲”一类不尊重孩子人格的话很容易引起他们内心的反感，明着或暗着和你对着干，身上的毛病很可能会有增无减。

同时，家长批评孩子的次数也是有讲究的哦。

家长批评孩子的次数

其实，失败是成功之母，失败可以积累经验教训。许多家长在宝宝犯错误时，总是大加谴责、恐吓，却忘记了犯错误是很好的学习机会。家长们的批评是想阻止宝宝再犯同样的错误，但这样做常常会产生相反的作用。孩子们或因害怕受责备而不敢冒险，失去学习新技巧的热情和胆量；或产生反叛心理。而且，过于频繁的责备不仅让孩子变得“皮”了，对批评充耳不闻；在成长的岁月里，更会在他的心里留下阴影，认为自己做什么都不行。

因此，家长批评孩子，不妨每天只说个一两次，不要逢事就说，因为有的错误，孩子可能马上就能自己明白，不说也罢。而对于重大的错误，在批评时也应该注意两点。一是冷处理。即家长在批评孩子时，不妨放低声音，或采取沉默，这比高声大喊要更有效果，孩子反而会更紧张，会感到“不自在”，进而反省自己的错误。第二是要趁热打铁。因为孩子的时间观念比较差，昨天发生的事，仿佛已经过了好些天了，加上孩子天性好玩，刚犯的错误转眼就忘了。如果觉得孩子做的错事必须批评，那么别拖拉，马上就说，否则就起不到应有的教育作用。

宝宝不接受批评怎么办？家长只要做到以上几点，孩子就会接受批评啦。