弱智儿童这些行为很异常 如何治疗弱智儿

弱智是儿童期最常见的精神障碍之一，并延续终生。专家介绍，弱智患儿除了会表现为智力缺损之外，同时弱智儿童也会出现一些异常行为表现，下面小编为大家一一具体介绍。

一、异食行为

异食行为表现为吞食非食物性物质如咬吃玩具上的油漆、灰泥、头发、污物等，由于吞食的异物不同导致不同消化系统的问题。

二、退缩行为

退缩行为在学龄前期正常儿童中也较为常见，但随年龄的增长而好转。而较大年龄弱智儿童特别是程度较重学生也常表现有退缩行为，如胆小、害羞、低头、说话声音小、不敢与人交往、害怕见陌生人、害怕去生疏的地方、过分依恋亲人等，有的则采取面墙独处、躲避等方式。

三、多动、注意力缺陷

弱智儿童大脑发育迟滞，自控能力差，大部分都表现有注意力缺陷，也有部分伴有多动，男孩多见。主要表现为不能长时间地将注意力指向某一事物，特别是需要意志努力的注意；容易分心，注意力容易受外界的干扰，做事不能坚持始终，有的弱智儿童甚至连3、5分钟的不开小差也难以做到。

四、冲动、攻击、自伤行为

弱智儿童冲动、攻击行为男孩较女孩多见，重度以上学生较轻、中度学生多见，表现为易激惹、冲动、破坏物品、踢打袭击他人或者辱骂别人；幼小者则表现咬人、咬物、好打人，以发泄自己的情绪。他们的攻击行为往往找不出明显原因，行为发生突然，常带有破坏性。

有些弱智儿童则内向攻击，表现为自伤，如达不到要求或者愿望受到约束时出现捶胸、打头、咬自己的身体、撞墙等伤害自己的行为，以发泄自己的不满。

弱智儿童的康复是一项长期而艰巨的任务。弱智儿童该如何治疗呢？

弱智儿童治疗一定要早发现，早治疗，3岁内尤其1岁内是人类大脑发育的关键时期，在此期间，大脑体积迅速增大，功能讯速发育完善。弱智儿童由于多种因素损伤了大脑，临床表现出各种脑发育受阻、脑功能异常的症状。因此，应仔细观察0-3岁儿童的发育及脑功能情况，争取早期发现弱智儿并开始早期治疗。1岁内治疗可取得事半功倍的功效。

弱智儿童常表现为多种脑功能的普遍性落后，包括运动发育、认知、记忆、社会交往、语言和独立性等均落后于实际年龄，治疗过程中应以多种功能区的功能评价为基础，进行有计划分阶段的全面性康复。

除了少数有明确病因者可早期给予药物治疗外，多数的患儿有赖于教育和训练。教育的目的是让患者学会一些谋生的技能，争取能自己养活自己；训练的目的是使患者能自己料理生活，减少在这方面对别人的依赖。目前则倾向于尽量把轻度弱智的患儿放在普通学校的环境中教育，即所谓正常教育。重度和极重度的弱智患儿，主要是生活照顾和护理的问题。大部分极重度者都在幼年夭折，所以很少见到重度及极重度MR的成年患者。

治疗多采用综合疗法，在婴儿出生的早期，尤其是出生三个月以内是婴幼儿脑子发育最快的时期，若此期采用高压氧、药物治疗如脑活素、神经生长因子、神经节苷脂等，同时配合综合功能训练如推拿按摩疗法、针灸疗法、穴位封闭疗法、药物洗浴等方法对于缺氧较轻的患儿，往往可以得到治愈。