发育落后尽早做个发育评估

0-6岁是儿童智力发育的黄金时期，0-3岁更加关键，如果能早期发现儿童智力发育落后，通过药物、训练等干预，就会取得比较好的效果。 儿童神经心理、行为发展水平表现在感知、运动、语言及心理过程等各种能力及个性方面，对这些能力及特征的检查统称为心理测验，婴幼儿期则称为发育测试或发育评估。

儿童发育测试则是针对0-6岁儿童的发育程度进行全面评估的一种心理发育测试，包括粗大运动、精细动作、适应能力、语言能力和社会交往能力五方面。通过问卷、答题和操作等发育测试，我们能够尽早发现儿童运动和智力发育的落后及程度，尽早诊断和干预，最大程度地改善患儿的预后。

那么，到底哪些孩子需要做儿童发育测试呢？

最常见的就是发育慢于同龄儿的孩子，比如说，抬头晚、翻身晚、坐站走的时间都明显落后，和或同时伴有发音晚、说话晚的孩子。 除此外，还有一些需要做发育测试的孩子很容易被家长和老师忽视，他们往往表现为过度顽皮、好动、难于管理、坐不住、不听从指令；有的低龄儿童表现为固执倔强、脾气暴躁、要求一旦得不到满足就哭闹不止、很难听从家长的劝慰、不会等待和变通。

这部分儿童运动能力相对于他们的理解能力而言比较高，对周围环境接触较多，一般人很难想到他们的多动、难于管理是因为孩子对事物的理解差，自我约束能力达不到同龄孩子水平造成的。

通俗地讲，孩子可能是“4岁的腿脚，2岁的脑子”，或者是“5岁的年龄，2岁的智龄”，体格发育、运动能力达到甚至超出同龄孩子水平，但是理解配合、自我约束能力却远低于正常，所以显得尤其多动、顽皮。