孩子模仿易得口吃 家长要注意孩子口吃的“元凶”

有人对5--6岁的幼儿抽样调查后发现，脾气坏、性格古怪、神经质、行为问题、社会交往不良的占了相当比重。此外，还有偏食、言语发育迟滞分离性焦虑等现象。下面我们看看小儿口吃的原因有哪些？

小儿口吃的原因

悲观心理起因口吃也是加剧口吃症状的一大心理因素。因为口吃，我们在学习、工作、生活当中，我们所遭遇的挫败太多，因而我们感到口吃是治不好的，这辈子是完了，进而对前途感到无望；反之，极度悲观心理又加剧了口吃的症状，造成恶性循环。

消极情绪也是导致口吃的重要原因之一。事业上的溃败、情场上的失意，会使你的精神遭受沉重的打击，若转不过弯来，有可能会使你一蹶不振。这时的消极情绪与我们的口吃没有必然联系，但却是导致我们口吃的一根导火线。

因模仿而导致口吃。口吃的感染性很强，由于儿童的语言机能还不完备，容易受其他口吃的人影响，如孩子们之间的模仿，经常和口吃的人接触均可能导致口吃。

遗传因素。口吃与大脑两半球优势或某种脑功能、语言器官功能障碍有关。

怀孕的母亲在围产期患有传染病、营养不良、腹部外伤或是药物中毒，婴儿出生时窒息缺氧，造成难产或产伤。

缺少幼儿园正规教育，进过幼儿园的幼儿，一般比较活泼、开朗、易合群、守纪律、讲礼貌；而家居幼儿就显得过分害羞、怕见人，在陌生环境中难以适应。

小儿口吃怎样矫正

让家庭所有成员学习如何轮流地说话和倾听。儿童，尤其是口吃的儿童，会发现当没有多少打断，且听众注意倾听时，会更加容易说话。

观察你和你的孩子互动的方式。要增强这样一种方式，在这种方式下，你让孩子明白，你在听他说话，而他有充分的时间说话。要减少批评，快速的说话方式，打断，和问题。

当孩子说话结巴时，家长不要大声训诉，更不要嘲笑，要善于诱导，不可操之过急，要知道，在这种情况下，耐心是最为重要的。

想办法减少孩子的心理压力，保持良好的心理状态。如果孩子口吃稍好一些，家长应及时给予鼓励，增强孩子战胜口吃的信心。

口吃的3个危害：

一、影响性格。说话结结巴巴、摇头吐舌，往往易引人取笑，久而久之，口吃患者就会因怕说话而变得沉默寡言、 郁郁寡欢，性格也会趋于保守、内向、孤僻等等。

二、影响学习。在学校里，口吃的孩子往往有疑难问，有话难答，难与其他同学合群，无法保持正常的学习生活，因此，势必影响学业成绩。

三、影响前途。口吃患者往往讲话词不达意，含糊不清，在升学、高考、提干、征兵面试中过不了关，即使勉强地过了关，以后仍然有比正常人多许多的难关逾越不了，使原有的美好前途大打折扣。