面对多动症，我们该怎么办

1、注意障碍

多动症儿童注意力不能集中，或不能持久，听课不专心，作业难完成，但易被自己感兴趣的电视或游戏机所吸引迷恋。多动症儿童正是缺乏学习上的意志和毅力，因此无法好好学习，甚至厌学。

2、活动过多

多动症儿童就好像上足了发条的钟摆一样，只要不闭上眼睛睡觉，永远不会安静下来。课堂上不停地扭动，做小动作，东张西望，咬手指头或者咬铅笔，下课后无目的地乱跑，话特别多，爱插嘴，与大人顶嘴。只有少部分多动症儿童看上去较文静，少动，但注意力容易分散，上课开小差，对讲课内容一问三不知。

3、 好动任性

难以自控的性情急躁、易激动、好发脾气、冲动任性，要干什么就干什么，做事缺乏思考，不顾后果。

4、 心理改变

情绪不稳，有的兴奋不安，话多，爱管闲事，有的反应迟缓、动作懒散、作业拖拉。不听劝告，不服管理，有的产生自卑、逆反执拗心理。

5、学习困难

多动症儿童大部分智能比较高，但约60%左右发生学习困难。表现是多方面的，有的为视运动障碍，临摹图画作业时不能按照原形排列，文字书写潦草难认，有的为视听觉障碍，对声音的辨别困难；有的为认知困难，分不清左右、颜色、地点定向，有的有诵读困难，念错念倒都可能发生，如：上海读成海上。