别再让“为你好”成为强迫孩子的理由

说到“强迫”这个词，很多妈妈都觉得和自己不相干：“我从来不会强迫孩子做什么，这样做大人和孩子都辛苦！”事实上真的是这样吗？很多时候我们以为自己只是在鼓励孩子、引导孩子，其实我们的做法明明是在霸道地强迫孩子。而这强迫也给孩子带来了不好的影响！

你真的没有强迫孩子吗？

4-6岁的孩子己经有了自己相对独立的自找意识和独立的人格，当他们不想或不愿意做某些事情时，或者他们对某些事情没有兴趣时，父母是很难让他们回心转意。如果不考虑孩子的意愿，大人把自己的意愿强加在孩子身上，千方百计地说服孩子去做某些孩子本匆不愿意做的事，会使孩子产生反感、抵抗，严重地还会造成孩子的逆反心理。

有的家长在生活和工作中感觉到竞争的激烈，就觉得今后自己的孩子一定要掌握一技之长，不能输在人后，于是乎就出现了许多门类的培训班“报班热”的现象。但是孩子们的天性就是喜欢在自由的生长空间中发展，对于家长们的求胜心切形成了极大的反差，这当中总有一方要服从，家长在这种情形下的逼迫甚至打骂，使得孩子不得不服从，有的家长为了激励孩子上进，还经常对孩子说“你真没用”、“你真让我丢人”“你看看人家的孩子多优秀”之类的话语，会使儿童丧失自信，心理上受到极大伤害，

对待孩子的教育，绝不是简单地让孩子活在家长制定的“强迫”中就可以一夜之间登峰造极的。家长要让孩子自觉、主动、乐此不疲地爱上学习，迈向成功，这里只有一个方法：那就是最大限度地尊重和理解孩子，不强求，不强迫他做他不愿意做的事。

强迫孩子上补习班的危害

1、容易激起孩子的逆反心理，扭曲孩子的性格

孩子虽小，但也有自己的独立人格和尊严，更会有自己的想法、爱好和主见，如果家长不和孩子商量，不征求孩子的意见，很容易引起孩子的不满，并激起孩子的逆反心理。更可怕的是，如果孩子压抑、郁闷的心绪长期得不到舒缓，性格还会扭曲畸变，现在一些中小学生甚至大学生动辄走极端就是活生生的例子。

2、不利于孩子的身心健康发展

放假本来是为了让孩子在一个学期紧张的学习之后放松一下，更是为了让孩子养精蓄锐，然后再精力充沛地投入到下一个学期的学习之中，可现在一些家长硬要违反学校教育规律，把假期当作另一个“学期”，这不仅不能让孩子得到充分的休息，反而让孩子的神经绷得更紧了，压力也更大了，如此繁重的学习负担，持续不断的巨大压力，无疑会令孩子身心更加疲惫。家长这么做显然不是在帮孩子，而是在害孩子。