儿童性游戏有什么特点 性游戏有利心理健康发展

现在很多幼儿园的小朋友们都会玩很多男女互动的小游戏，特别是有些幼儿园，玩模拟成人的结婚游戏，这对小朋友们来说似乎很好奇，很兴奋。对于家长们来说，大多都是又羞又恼，对此事持否定态度，担心影响宝宝的健康成长，其实这就是大错特错了。接下来一起了解一下什么是儿童性游戏？会对孩子产生不好的影响吗？

什么是性游戏

儿童性游戏是儿童性意识发展中的自然而幼稚的表现。 性游戏是以游戏形式出现的孩子的性活动，是孩子性意识发展过程中自然而幼稚的表现，幼儿期的性游戏及其经验，对其今后的性心理及其人格的发展都有着极其深远的影响。

儿童性游戏的特点

1、游戏中的性活动没有超出其年龄阶段性探索的范围。5岁左右孩子的性游戏更多的是过家家、结婚、生孩子等，这些游戏是符合这个年龄阶段的心理发展。但是，如果5岁左右的孩子出现了在与小朋友游戏时，在小朋友的身体上模仿成年人性交的动作，这就超出了孩子本年龄阶段性探索的范围，这个行为就不属于孩子的性游戏了。

2、孩子进行性游戏的时候态度坦然，不刻意回避他人。孩子在进行性游戏的时候一般都是在公共场所，没有回避他人的意识。如果孩子刻意回避他人、偷偷摸摸进行，就已经脱离了性游戏的范畴。

3、性游戏大多发生在同龄孩子间，如果两个发生性活动的孩子的年龄相差超过4~5岁，可能存在大孩子利用小孩子来满足自己的性欲，这是大孩子对小孩子的性侵害行为，这个行为已经不属于性游戏范畴了。

“性游戏”有利心理健康发展

专家称，从心理学的角度看，对于孩子来说，这些“性游戏”对他们并不会带来什么身心方面的伤害，相反有利于日后性心理健康发展。通过这个游戏和亲密接触，最重要的是让孩子们从小培养一个对男女身体构造的正确认知，避免出现对异性身体过分好奇的情况。由此我不免联想到，现在很多家长不想在孩子面前谈论过多对于异性身体的事情，这其实更让孩子对异性身体产生好奇心，将来形成不健康的性心理，不利于将来孩子的身心发展。我们要直面面对性，这样就不会产生正常认知之外的其他心理。