选择创意胎教等于给孩子贵族学校

　　谁是人生第一所学校的创始人？为什么说人生的第一所学校不在大地上？选择贵族学校和贫民学校从什么时候开始？从胎儿起，第一个280天将决定人的什么？给孩子创办贵族学校还是贫民学校，需要母亲做出智慧的选择。

　　上海的《 年轻妈妈之友 》杂志组织了一次别致而独特的创意活动，让父母联手共同创作“胎儿彩色宫殿画”，俗称“彩绘肚皮画”，以孕妇的肚皮为模板进行绘画创作。把年轻父母对孩子的爱、希望和祝福凝聚为色彩和线条，把孩子人生的第一所学校绘制得充满诗意，并富有哲学意味。

　　在好朋友的帮助下，我有机会采访了参与此项活动的赵培红。她的故事也许对想做快乐创意妈妈的孕妇有所启发。

　　赵培红是教美术的老师，她总是以一双发现美的眼睛看世界，所以，她在参与“彩色肚皮画”活动中独创了充满个性色彩和哲学思辨的作品。

　　在她家里，她跟我讲述了为胎儿绘制彩色房子的故事。

　　有一天，走在街上，看见照相馆的橱窗里有两张照片，一张是穿婚纱的新娘，一张是腆着大肚子的孕妇。在这之前，我总觉得新娘是女人一生最美丽最光彩照人的。可那天，我突然发现孕妇也很美，那是一种特殊的美，生命原始的美，温柔沉静，素雅端庄，像早春含苞的玉兰……

　　我想起怀孕初期呕吐的痛苦，脸上的雀斑，长发被剪掉了，整天素面朝天的样子。怀孕给女人的生命带来很多变化，但一点一滴的变化好像都朝着同一个方向，那就是让女人的心灵更安宁、更沉静了。比起穿婚纱充满青春活力的新娘，孕育时的女人充满了祥和之美，这种美应该说是孩子给女人带来的福音。

　　我是高龄孕妇，孕早期检查出高血糖，医生建议我住院休息观察，一听说住院，我觉得自己生病了，心也立刻又灰又冷。各种可怕的坏信息都跑来干扰我，让我心绪不宁。

　　我知道这样对胎儿不好，也不想让下个月在抑郁和忧伤中度过。所以，我必须作出一种选择，要么以治病的心态去住院，要么放松心情自己调养。我相信中国那句古话“有病三分治，七分养”。况且怀孕又不是生病，只是身体原有平衡打破了，需要建立新的平衡，而最重要的是调养。

　　我选择了自由自在快快乐乐地在家，用住院需要花的两千多元来补充营养，调理生活，放松心情。从那天开始，我每天早晨准时出去散步、采购，回到家里，先做好吃的，然后，听音乐给胎儿讲故事，创造一种全新生活方式，并给自己制定了一个“漂漂亮亮过一生”的规划。

　　那些日子，我走近肖邦、莫扎特，在他们的乐曲中画画，养鱼，养小乌龟，养花养草，读普希金和泰戈尔的诗、卡耐基的《快乐人生》，还有很多绘画方面的书。读完这些书，就到街上购买桌布、小装饰品，像迎接远道而来的贵宾那样把家装饰一新。

　　所以，《年轻妈妈之友》组织的“彩绘肚皮画”活动一下吸引了我，和我当时的心境非常吻合。如果我选择住进医院，就会错过这个活动。在医院里，人就会随着医院的节奏生活，每天都会惦记自己血糖指数的变化。

　　我庆幸自己参与了这样一个特殊的活动。你想想，肚皮彩色绘画，给孩子创作了一座美丽独特的房子，等孩子出生长大后，看照片就能知道自己曾经居住过被爸爸妈妈描绘得那么美丽的房子，那他会多么高兴啊！！

　　那些日子，我和丈夫为这个创意兴奋不已，看着自己天天隆起的像鸡蛋一样的肚子，想象自己是个鸡妈妈，脑子里勾画出各种画面。终于有一天，当我从柜子里翻出以前一件带网眼的衣服，看着窗外的蜘蛛网，灵感来了。

　　家不就是一张网吗？感情的网，责任的网。有了孩子，这个网就更是立体的了。子宫不也是一张网吗？给孩子保护，给孩子营养，这是一张神秘的网，一张看不见、摸不着的网，但它把我和孩子紧紧地联系在一起，把我们一家三口人紧紧地联系在一起。

　　在参与绘画活动那天，胎儿好像知道要参加一个盛大的竣工典礼，异常的乖，静静地倾听着、等待着，整幅作品画完最后一笔时，他突然动起来，像参与庆典的狂欢一样兴奋。

　　从构思到创作这幅肚皮画，每天我都保持愉快的心情，花样翻新地尝试着做各种创造性的事。这个过程本身，应该说是最好的胎教，这是我给孩子的第一份人生礼物。

　　我读过一些胎教的书，知道母亲自身的情绪和心态很重要。如果母亲自己的心情不好，悲观焦虑，就不会孕育和培养出一个乐观积极的孩子来。我对孩子只有三点希望，并且从胎教开始就实施了我的课程：

　　我希望孩子身心健康，性格开朗，积极快乐地面对生活。所以，在胎儿的十个月里，我选择快乐的充满创造性的生活，我相信我所做的一切，胎儿都会感知得到，并成为他生命中的一部分能量。

　　我希望孩子是一个勤劳独立的人，喜欢亲力亲为、愉快学习和工作的人。我相信，我每天读书，画画，做家务，养鱼养花等行为，都是在给孩子上这一课。

　　我希望他懂得“点石成金”的哲学和秘密所在：手虽然是父母给的，但非凡的手是靠每个人的勤劳创造出来的。

　　我相信我做的这些胎儿都知道，我选择做一个创意妈妈，做一个快乐妈妈，所以，这十个月，我过得既快乐又富足。我的孩子也和我享受了人生最美好的时光。

　　在赵培红的家里，我看见她亲手创作的桌布、窗帘和孩子的饰物等，她在营造这个温馨宁静幸福的家时，她的美好感受和愉快心情同时为胎儿营造了一个内外和谐的教育生态环境。

　　很多女人都知道，孕育是大自然赋予女人的独创能力。随着胎儿在母亲体内的发育变化，女人的身体和思维也在变化。因注意力和心思全集中在胎儿身上，女人的感受和体会会变得空前丰富细腻，所以，孕育中的女人思维最活跃，想象力最丰富，生命的创造力也处于最旺盛的时期。

　　胎儿无法选择孕育在一所什么样的学校里，但母亲可以选择为胎儿创造最好的学校。母亲忘我投入地为胎儿去购物，给自己买一件美丽的孕妇裙，为胎儿做小衣服或小饰物，读书或给胎儿讲故事，听音乐或画画，养花养草等所有的言行，看上去是母亲自己的事情，其实对胎儿来说，这些言行都是课程，胎儿能随时感知并接收母亲传递的信息，并作为养料全部吸收。

　　给胎儿创造一所什么样的学校，让胎儿居住在一个什么样的宫殿里，完全取决于每个母亲自己的选择，取决于母亲对这所学校的珍爱。

　　愉快是最好的胎教。母亲任何充满激情的创作性活动，都是胎儿学校最好的课程。